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下列叙述中不能称之为种群的是(  )
A、一个池塘中的全部鲫鱼
B、一片草原上的全部草本植物
C、一块棉田中的全部棉铃虫
D、一片森林中的全部山毛榉
考点:种群的特征
专题:
分析:种群是指生活在同一区域的同种生物的全部个体.
解答: 解:一个池塘中的全部鲫鱼称为一个种群,A错误;
B、草本植物包括许多种植物,则一片草原上的全部草本植物不能称为种群,B正确;
C、一块棉田中的全部棉棉铃虫也称为一个种群,C错误;
D、一片森林中的全部山毛榉称为一个种群,D错误.
故选:B.
点评:本题考查种群概念的相关知识,解题的关键是抓住概念中的两同一全,即同一区域、同一种生物、全部个体.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

人体的血红蛋白由多条肽链组成,每条钛连在基因组中各自对应的基因.如图表示在人的个体发育过程中构成血红蛋白的各条多肽链所占百分比,图中1、2、3、4、5、6分别表示不同的多肽链.请回答下列问题.

(1)由图中曲线可得出结论:
 

(2)由图中曲线的变化可以看出,在个体发育的不同阶段编码血红蛋白各条多肽链的基因表达的特点是
 

(3)出生后人体发育的不同时期,合成体内蛋白质的氨基酸均主要来原于
 
.在代谢过程中,蛋白质可以通过
 
作用与糖类、脂质之间进行相互转化,而呼吸作用的中间产物
 
往往是它们相互转化的桥梁.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞凋亡的叙述错误的是(  )
A、细胞凋亡是由基因决定的自动结束生命的过程
B、蝌蚪尾的消失是通过细胞凋亡实现的
C、细胞凋亡即细胞坏死
D、细胞凋亡是细胞的一种重要生命活动

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关的叙述,不正确的是(  )
A、能进行有氧呼吸的细胞不一定含有线粒体但一定含有相关的酶
B、细胞膜功能的复杂程度主要取决于膜上的蛋白质的种类和数量
C、蛙红细胞、人脑细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期
D、人工诱变、基因工程等都能对微生物进行定向改造

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列现象属于自由扩散过程的有(  )
①水分子通过细胞膜      
②水分子通过细胞壁
③蔗糖分子通过细胞壁    
④水分子或其他溶剂分子通过液泡膜
⑤水分子或其他溶剂分子通过原生质层.
A、①②③B、③④⑤
C、①④⑤D、①③⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列能够正确表示细胞有丝分裂后期染色体移向两极时行为变化的图示是    (  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

埃及斑蚊是传播某种传染病的媒介.某地区在喷洒杀虫剂后,斑蚊种群数量减少了99%.但一年后,该种群又恢复到原来的数量,此时再度喷洒相同的杀虫剂后,仅杀死了40%的斑蚊.对此现象的正确解释是(  )
A、杀虫剂导致斑蚊基因突变,产生抗药性基因
B、斑蚊体内累积的杀虫剂增加了自身的抗药性
C、杀虫剂的选择作用提高了种群抗药基因的频率
D、使用杀虫剂的第一年斑蚊种群没有基因突变

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列变化发生于人体内环境中的是(  )
A、淀粉水解为麦芽糖
B、乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸
C、丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水
D、神经递质和激素的合成

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科目:高中生物 来源: 题型:

植物细胞有丝分裂过程不同于动物细胞之处的是(  )
A、染色体的复制和分配
B、纺锤体的形成和细胞质分开方式
C、染色质的螺旋化和复制
D、染色体的解螺旋化和染色体的分开

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