精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
8.下列有关真核细胞结构的叙述,错误的是(  )
A.大、小两个亚基在核仁中组装成核糖体
B.线粒体参与卵原细胞形成初级卵母细胞的过程
C.核孔是蛋白质和RNA等大分子物质出入的通道,小分子不能出入
D.洋葱的根尖细胞中无叶绿体,但用根尖细胞可以培养出含叶绿体的植物体

分析 1、核糖体主要由蛋白质和RNA组成,是原核细胞和真核细胞共有的一种细胞器,真核细胞的核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关.
2、线粒体是有氧呼吸的主要场所,细胞生命活动所需能量的95%来自线粒体,被称作细胞的“动力工厂”.
3、核孔可实现细胞核和细胞质之间频繁的物质交换和信息交流.
4、植物细胞具有全能性的原因是植物细胞中含有控制生物体生长、发育和繁殖的全部遗传物质.

解答 解:A、核仁与核糖体的形成有关,核糖体是由大、小两个亚基组装而成,A正确;
B、卵原细胞经过减数第一次分裂前的间期成为初级卵母细胞,该过程进行DNA的复制和有关蛋白质的合成,需要线粒体提供能量,B正确;
C、核孔是蛋白质、RNA等大分子出入细胞核的通道,但不仅仅是RNA和蛋白质等大分子出入细胞核的通道,如装配好的核糖体亚单位等从核内运到细胞质,还有一些小分子也可以通过核孔出入,C错误;
D、洋葱的根尖细胞中无叶绿体,但是含有和叶绿体形成相关的基因,可以用根尖细胞可以培养出含叶绿体的洋葱植株,D正确.
故选:C.

点评 本题考查细胞结构和功能的知识,考生识记细胞的结构和功能、明确细胞全能性的原理是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林长春十一中高二上学期期初考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关稳态的叙述中,正确的是

A.稳态主要是机体通过各个器官、系统的协调活动来维持的

B.稳态是机体在神经系统的调节下,通过各个器官、系统的协调活动来共同维持

C.在正常情况下,内环境的各项理化性质是保持不变的

D.在正常情况下,内环境的各项理化性质是经常处于变动之中的,但都保持在适宜的范围

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.如图表示胰岛素分子中的一条多肽链,其中有三个甘氨酸分别位于第8、20、23位.下列叙述正确的是(  )
A.图中多肽链至少含有N原子和O原子各30个
B.用特殊水解酶选择性除去图中三个甘氨酸,形成的产物比原多肽链多五个氧原子
C.若组成此多肽的氨基酸种类、数目和排列顺序都不变,则它只能构成一种蛋白质分子
D.用特殊水解酶选择性除去三个甘氨酸,形成的产物中有一个不是多肽

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列动物的生理过程中,不需要消耗ATP的是(  )
A.核糖体上合成血红蛋白B.在肺泡表面进行气体交换
C.组织细胞排出钠离子D.神经冲动的传递

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.在低温条件下,将叶片置于研钵中,加入某种溶液研磨后,用离心法进行分离.第一次分离成沉淀P1(含细胞核和细胞壁碎片)和上清液S1;随后又将S1分离成沉淀P2(含叶绿体)和上清液S2;第三次将S2分离成沉淀P3(含线粒体)和上清液S3;最后一次将S3分离成沉淀P4(含核糖体)和上清液S4.现请回答下列问题(填入相应的字母符号,如S1~S4,P1~P4).

(1)此题用于分离各种细胞器的方法是差速离心法.
(2)与光合作用有关的酶存在于SI、P2
(3)能够完整的完成分泌蛋白的合成加工运输的细胞器存在于SI、S2
(4)蛋白质含量最多的部分是S1
(5)合成蛋白质的细胞器存在于S1、S2、S3、P4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.如图为下丘脑与内分泌腺之间激素调节的示意图,请据图回答相关问题:

(1)已知下丘脑分泌的激素1是促甲状腺激素释放激素,则内分泌腺2、激素3分别表示甲状腺、甲状腺激素.
(2)血糖调节过程中不会(填“会”或“不会”)出现图示的调节作用.图中C结构合成时发生在细胞的核糖体(填相应的细胞器)中.
(3)激素分泌后是弥散在内环境中的,但激素释放到内环境后仅作用于靶细胞,原因是只有靶细胞上才有能够与激素相结合的特异性受体
(4)对于胰岛素含量正常但血糖含量高的糖尿病患者来说,其致病机理可能是:
①靶细胞上不存在特异性识别胰岛素的受体或识别胰岛素的受体发生了变化.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列对现代生物进化理论的理解,正确的是(  )
A.自然选择的直接选择对象是个体的表现型,实质是基因频率的定向改变
B.基因交流是指生物个体之间相互交配
C.只有基因突变和基因重组才能产生生物进化的原材料
D.进化时基因频率总是变化的,总是由突变引起的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列关于测交的说法正确的是(  )
A.通过测交可以获得优良性状的新品种
B.通过测交得到的后代的性状表现相同
C.通过测交得到的后代都能稳定遗传
D.通过测交可以测定被测个体的遗传因子组成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年黑龙江龙东南高二第二学期期末联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

无丝分裂和有丝分裂相比,下列叙述正确的是

A.分裂过程中没有出现纺锤体和染色体的变化

B.没有DNA和染色体的复制

C.分裂过程中细胞核缢裂成两个细胞核,因此子细胞中染色体减少一半

D.无丝分裂只发生在原核生物细胞分裂中,有丝分裂只发生在真核生物细胞分裂中

查看答案和解析>>

同步练习册答案