科目:高中生物 来源:2010-2011学年江苏省高三上学期期中考试生物试卷 题型:选择题
同位素标记法用于追踪物质的运行和变化规律。下面实例研究方法与结果相符的是 [来源:学*科*网]
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A.用14C标记的噬菌体侵染细菌,证明了DNA是遗传物质
B.用15N标记的核苷酸弄清了分裂期染色体形态和数目的变化规律
C.用32P标记的噬菌体侵染细菌,经过保温、搅拌、离心,可检测到沉淀物中放射性很低
D.用3H标记亮氨酸,发现分泌蛋白在细胞内合成与分泌的顺序是核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
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同位素标记法可用于追踪物质的运行和变化规律。下面实例中研究方法与结果相符的是
A.用14C标记的噬菌体侵染细菌,证明了DNA是遗传物质高考资源网
B.用15N标记的核苷酸弄清了分裂期染色体形态和数目的变化规律高考资源网
C.用32P标记的噬菌体侵染细菌,经过保温、搅拌、离心,可检测到沉淀物中放射性很低高考资源网
D.用3H标记亮氨酸,发现分泌蛋白在细胞内合成与分泌的顺序是核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜高查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2011届江苏省沭阳县庙头中学高三上学期期中考试生物试卷 题型:单选题
同位素标记法用于追踪物质的运行和变化规律。下面实例研究方法与结果相符的是( )
A.用14C标记的噬菌体侵染细菌,证明了DNA是遗传物质 |
B.用15N标记的核苷酸弄清了分裂期染色体形态和数目的变化规律 |
C.用32P标记的噬菌体侵染细菌,经过保温、搅拌、离心,可检测到沉淀物中放射性很低 |
D.用3H标记亮氨酸,发现分泌蛋白在细胞内合成与分泌的顺序是核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜 |
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