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将同种黄色鼠(A)和灰色鼠(a)杂交,已知A和a是由常染色体上的一对等位基因控制的。有一位遗传学家在实验中发现含显性基因(A)的精子和含显性基因(A)的卵细胞不能结合。如果黄色鼠与黄色鼠(第一代)交配得到第二代,第二代老鼠自由交配一次得到第三代,那么在第三代中黄色鼠的比例是( )
A.1         B.4/9          C.1/2           D.5/9

C

解析试题分析:由题意可知,黄色鼠的基因型为Aa,则第二代的基因型为1/2Aa,1/2aa,A的基因频率为1/3,a的基因频率为2/3,则第三代中Aa=2×1/3×2/3=4/9,aa=2/3×2/3=4/9,则选C。
考点:本题考查基因的分离定律等相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

含有215个N原子的200个氨基酸,形成的5个四肽、3个六肽和1个2条肽链构成的蛋白质分子。这些多肽和蛋白质分子中,肽键与氨基数目的最大值分别是(   )

A.198和215 B.191和215 C.189和11 D.190和25

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

经过海尔蒙特、普利斯特莱等众多科学家的不懈努力,逐步解开了绿色植物的光合作用之谜。下面关于光合作用的描述,正确的是 (   )

A.植物叶肉细胞在光照下进行光合作用,不进行呼吸作用
B.能进行光合作用的生物,一定含有叶绿体
C.植物细胞中所含有的色素都参与光合作用
D.番茄幼苗在缺镁的培养液中长时间培养后,光反应强度会降低,暗反应强度也降低

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图表示高等植物体内光合作用和呼吸作用的部分代谢途径,下列有关叙述中不正确的是( )                                                      

A.叶肉细胞中,只要线粒体消耗O2,光合作用就不缺少ATP和CO2 
B.过程②需要ATP,过程①③④产生ATP 
C.对于正常光合作用的叶片,如果突然降低光照强度,过程①②都会减弱 
D.细胞质基质中含有与合成ATP有关的酶 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。据图分析,不正确的是( )

A.①过程表明细胞凋亡是特异性的,体现了生物膜的信息交流功能
B.细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达
C.②过程中凋亡细胞被吞噬,表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程
D.凋亡相关基因是有机体固有的,在动物生长发育过程中发挥重要作用

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

微生物代谢的人工控制是指( )
A.改变微生物的遗传特性
B.控制发酵时的温度
C.调节发酵过程中的pH,氧气通入量
D.包括A、B、C三项

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

人体的体细胞内有22对常染色体和两条性染色体,下列表述正确的是( )

A.男性体内来自祖父的染色体条数最少1条,最多23条
B.男性体内来自祖母的染色体条数最少1条,最多23条
C.女性体内来自祖父的染色体条数最少0条,最多23条
D.女性体内来自祖母的染色体条数最少0条,最多22条

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗,以保证该品种的品质和产量水平。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的(    )。

A.有丝分裂 B.分化 C.减数分裂 D.全能性

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关植物细胞全能性的叙述,正确的是(    )。

A.植物体只有高度分化的体细胞才具有发育成完整个体的潜能
B.植物体内某些体细胞没有表现出全能性,其原因是所含基因不同
C.植物细胞的全能性是植物体细胞杂交技术的理论基础
D.高度分化的植物细胞随时可能表现出全能性

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