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在浓度分别为200mmol·L-1和400 mmol·L-1的小分子物质M溶液中,某细胞吸收M的速率都是10 mmol·min-1 。对此结果最合理的解释是(  )

A.细胞吸收M的方式为主动运输 
B.细胞吸收M需要载体蛋白的参与 
C.细胞吸收M的方式为自由扩散 
D.细胞吸收M时所需要的能量供应不足 

B

解析试题分析:在不同浓度溶液吸收速率相同,说明可能受到载体数量限制,可能为协助扩散或主动运输,故AC错,B正确。题意没有体现吸收M需要能量,故D错。
考点:本题考查物质跨膜运输方式相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

以下有关生物变异的叙述,正确的是(   )

A.发生于体细胞中的突变以及三倍体西瓜的无籽性状都是可以遗传的
B.基因重组和染色体畸变均不会引起基因中碱基序列的改变
C.基因重组导致杂合体Aa自交后代出现性状分离
D.花药离体培养过程中,基因重组、基因突变和染色体畸变均有可能发生

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于培育良种“试管动物”的叙述,正确的是(  )

A.从附睾中取出的是已获能的成熟精子
B.采集卵母细胞前必须对良种母畜进行配种
C.将早期胚胎移植到代孕母畜中,经发育可获得表现型与受体相同的后代
D.供体包括提供配子且遗传性状优良的雌性和雄性个体

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关细胞分化、衰老、凋亡与癌变的叙述,正确的是 (   )  

A.花药离体培养形成植株的过程中发生了细胞分化
B.衰老细胞中染色质收缩不影响DNA的复制和转录
C.细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡
D.癌变的细胞不受基因控制,细胞周期变短

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某同学总结了四点有关减数分裂、染色体、DNA的知识点,其中错误的是(   )

A.次级精母细胞中的DNA分子正好和正常体细胞的DNA分子数目相同
B.减数第二次分裂后期,细胞中的染色体数等于正常体细胞中的染色体数
C.初级精母细胞中染色体的数目正好和DNA分子数目相同
D.同一个细胞中染色体的数目始终和着丝点的数目相同

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于群落的结构,以下理解不正确的是(  )

A.樟树林中樟树有高有低,其在垂直结构上有分层现象
B.动物在群落中垂直分布与植物的分层现象密切相关
C.淡水鱼占据不同的水层,出现的分层现象与各种鱼的食性有关
D.不同地段生物种类有差别,在水平方向上呈镶嵌分布

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

正常女性体细胞内的性染色体组成是

A.XO B.XYY C.XY D.XX

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示物种的形成过程,下列相关说法中不正确的是(    )。

A.甲、乙分别表示自然选择和生殖隔离
B.图中显示种群间基因库的差别是出现生殖隔离的前提
C.地理隔离会导致种群基因库出现差异,但不一定会出现生殖隔离
D.自然选择通过对基因型进行选择,使种群基因频率发生定向改变

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

过氧化氢对人类具有致癌危险性,但是我们的人体却没有受到过氧化氢的“威胁”,原因是我们人体能产生过氧化氢酶并及时把其分解成水和氧气。如图是某兴趣小组在过氧化氢酶的最适温度条件下,探究其他因素对过氧化氢的分解的影响的实验中所绘制的曲线图。请判断下列相关说法中不正确的是(    )。

A.图①所代表的实验中,自变量是H2O2酶和FeCl3
B.图①可以得出的实验结论是H2O2酶具有高效性
C.图②中限制AB段O2产生速率的因素是H2O2的浓度
D.提高温度能使图②中C点对应的过氧化氢浓度下的O2产生速率增大

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