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14.如图所示,甲、乙表示水稻的两个品种,A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因,①~⑦表示培养水稻新品种的过程,则下列说法错误的是(  )

    

A.①→②过程简便,但培育周期长

B.②和⑦的变异都发生于有丝分裂间期

C.③过程常用的方法是花药离体培养

D.③→⑥过程与⑦过程的育种原理相同

答案:B

解析:分析题图①→②过程和①→④→⑤过程为杂交育种过程,但培养目标不同,前者是为了获得AAbb个体,后者是为了获得aaBB个体。杂交育种操作简便,但培育周期长;⑦过程是多倍体育种过程,⑦过程发生的染色体变异是由秋水仙素抑制分裂前期纺锤体的形成而产生的;③→⑥表示的是单倍体育种过程,其中③过程常用的方法是花药离体培养;单倍体育种与多倍体育种的原理都是染色体变异。

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科目:高中生物 来源:黄冈中学 高一生物(下册)、第二单元 人和高等动物生命活动的调 题型:071

让一名健康人和一名糖尿病患者空腹时口服葡萄糖,服用量每人每千克体重按1g计算。随后每隔一段时间,测定各人的血糖浓度和血液中胰岛素的浓度。

(1)两人血糖浓度变化如图所示,其中表示糖尿病患者的曲线是________。

(2)如图所示,甲~乙4种曲线图中能正确反映两人血液中胰岛素浓度变化的是________。

(3)从上述分析中可知糖尿病患者的胰岛素分泌量往往________,而血糖浓度________。

(4)下列有关胰岛素生理功能的叙述中,正确的是

A.提高组织细胞摄取和利用血液中葡萄糖的能力

B.促进肝糖元的分解

C.促进糖元的合成,抑制脂肪等物质转变成糖类

D.抑制葡萄糖转变成脂肪

(5)健康人当血糖浓度偏低时,可通过胰岛分泌的________和肾上腺分泌的________,使血糖浓度升高。

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科目:高中生物 来源:2015届浙江杭州七校高二上期期中联考生物卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,甲、乙、丙三图表示酶浓度一定时,反应速率和反应物浓度、温度、pH的关系。下列相关分析不正确的是

A.图甲中,因反应液中酶的数量有限,当反应物达到一定浓度时,反应速率不再上升

B.图乙中,a点对应的温度称为最适温度

C.图乙中,温度超过a点后反应速率急剧下降,其原因是高温条件下酶变性失活

D.图丙中,当在一个反应容器中把pH从6升到10的过程中,酶活性先增强,后降低

 

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科目:高中生物 来源:2014届广东东莞第七中学高一下学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,甲、乙两种不同的病毒,经病毒重建形成“杂交病毒”丙,用丙病毒侵染植物细胞,在植物细胞内产生的新一代病毒可表示为(   )                                              

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示,甲、乙、丙三图表示酶浓度一定时,反应速率和反应物浓度、温度、pH的关系。下列相关分析正确的是                                          (  )

A.图甲中,因反应液中酶的数量有限,当反应物达到一定浓度时,反应速率不再上升

B.图乙中,a点对应的温度称为最适温度

C.图乙中,温度超过a点后反应速率急剧下降,其原因是高温条件下酶变性失活

D.图丙中,pH从6上升到10的过程中,酶活性先增强,后降低

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