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    下图是细胞分裂素对黄瓜果实发育的影响（CK、250×、500×分别表示不稀释、稀释250和500倍），能得出的结论是（   ）

    A.细胞分裂素的作用和生长素的作用一样具有二重性

    B.细胞分裂素的浓度赿小，促进作用赿大

    C.细胞分裂素具有促进子房发育的作用

    D.生物的个体发育是多种激素共同作用的结果

    C


    解析:

    通过对曲线的分析可知细胞分裂素具有促进子房发育的作用。

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    科目：高中生物 来源：江苏省南通市通州区2012届高三4月查漏补缺专项检测生物试题 题型：071

    细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用，请你设计一个实验证明。

    （1）实验原理：叶绿素逐渐丧失而失去绿色是叶片衰老最明显的特点，离体叶片很快就会出现衰老的特点，因此，可通过用细胞分裂素处理离体的叶片，记录叶片失绿变黄所需的时间来证明。

    （2）实验步骤：

    第一步：选取________叶片随机分成A、B两大组，每大组再分别平分为三小组，分别标记为A1、A2、A3和B1、B2、B3；

    第二步：在A大组叶片上涂满一定浓度的细胞分裂素，在B大组叶片上涂满________。

    第三步：________。

    （3）设计记录结果的表格。________

    （4）预测实验结果，并得出实验结论：________。

    （5）举一例说明细胞分裂素在生产实践中的运用：________。

    （6）对“细胞分裂素”对植物生长的影响作进一步探究：将甲乙丙三株大小相近的同种植物分别进行如下处理，甲：摘除顶芽；乙：保留顶芽，用一定浓度的细胞分裂素浸泡；丙：保留顶芽，不做处理。每隔两天测量侧芽长度。下图研究小组记录的甲、乙、丙侧芽的长度（单位：mm）

    ①根据以上研究内容，请为此项探究拟订一课题名称：________。

    ②实验结论：________。

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    科目：高中生物 来源：浙江省杭州十四中2012届高三9月月考生物试题 题型：013

    对离体叶进行激动素（细胞分裂素类似物）处理，处理的方式和结果如图所示。根据下图所示结果分析下列说法不正确的是

    （说明：A图：离体绿色叶片，圆圈部位为激动素处理区；B图：几天后叶片衰老变黄，但激动素处理区仍保持绿色，黑点表示绿色；C图：放射性氨基酸移动情况）

    [　　]
    A．

    激动素是一种在植物体内合成的对植物生长发育有显著作用的微量有机物质

    B．

    激动素有延缓叶片衰老的作用，在一般组织中不易移动

    C．

    激动素有调运多种养分向处理部位移动的作用

    D．

    激动素和细胞分裂素的作用类似

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    科目：高中生物 来源：2009～2010学年度延安市实验中学第二学期高一生物期末考试试题 题型：综合题

    下图是某生命科学研究院利用玉米种子作为实验材料所做的一些科学实验，请读图答题：

    （1）取幼苗A的茎尖进行组织培养，发育成植株B，再取其花药进行离体培养，得到的幼苗经秋水仙素处理，发育成植株E。从细胞分裂方式上分析，该实验由A---→B----→C----→D过程中，依次进行了         分裂             分裂和         分裂。从遗传特性上分析（不考虑其他因素），B的性状表现与其亲本         （相同、不相同、不一定相同），E的性状表现与其亲本           （相同、不相同、不一定相同）。
    （2）经鉴定，玉米的红粒与黄粒是一对相对性状，且为常染色体完全显性遗传。为测定这对性状的显隐性关系，科研小组先从果穗G上取黄粒和红粒的种子，分别种植后自交。若只是黄粒玉米的子代出现性状分离，则       为显性性状。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图是某生命科学研究院利用玉米种子作为实验材料所做的一些科学实验，请读图答题：

    （1）取幼苗A的茎尖进行组织培养，发育成植株B，再取其花药进行离体培养，得到的幼苗经秋水仙素处理，发育成植株E。从细胞分裂方式上分析，该实验由A---→B----→C----→D过程中，依次进行了          分裂              分裂和          分裂。从遗传特性上分析（不考虑其他因素），B的性状表现与其亲本          （相同、不相同、不一定相同），E的性状表现与其亲本            （相同、不相同、不一定相同）。

    （2）经鉴定，玉米的红粒与黄粒是一对相对性状，且为常染色体完全显性遗传。为测定这对性状的显隐性关系，科研小组先从果穗G上取黄粒和红粒的种子，分别种植后自交。若只是黄粒玉米的子代出现性状分离，则        为显性性状。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在碗豆中已知D和d分别控制碗豆的灰种皮和白种皮，R和r分别控制圆粒和皱粒，且对等位基因分别位于两对同源染色体上。现用两个纯合的碗豆品种甲（DDrr）和乙（ddRR），培育出纯合白种皮皱粒碗豆种子，过程如下图，请分析回答：

    　 （1）为保证杂交成功，需对母本植株的碗豆花进行的处理措施是：

    　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　。

    　 （2）第一年收获的碗豆种子的表现型是　　　　　　　 　。

    　 （3）第二年收获的碗豆种子中，从理论上分析，基因型有　　　　　　　　 种。其中表现型为灰种皮皱粒所占比例为　　　　　　　　 。

    　 （4）第三年应如何操作　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

    　 （5）科学家通过研究发现：脱落后能抑制碗豆核酸、蛋白质的合成，促进叶片衰老。而细胞分裂素则抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解，抑制叶片衰老。所以在生产中可利用细胞分裂素作保鲜剂。请你设计一个实验证明细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用。

    ①实验原理：叶片衰老最明显的特点是叶绿素逐渐丧失而失去绿色，离体叶片很快就会出现衰老的特点，因此，可通过用细胞分裂来处理离体叶片，记录叶片失绿变黄所需的时间来证明。

    ②实验步骤：

    第一步：选取同种植物的相同叶片随机分成两组，分别标记为甲组、乙组。

    第二步：在甲组叶片涂上一定浓度的细胞分裂素，乙组叶片　　　 　　　　　　。

    第三步：记录甲、乙叶片失绿变黄所需的时间。

    ③实验结果预测：　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　

    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

    ④实验结论：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　。

     

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