【题目】如图是叶绿体模型图和绿色植物光合作用过程图解,请据图回答下列问题:
(1)吸收光能的色素分布在叶绿体的_____________________________ 上。过程Ⅰ是光合作用的_____________阶段,Ⅱ是_____________阶段。
(2)暗反应中需要光反应提供的物质是[④]________和[⑤]________。
(3)过程Ⅳ称为________________,其产物为__________和______________。
(4)Ⅱ表示的阶段化学反应在__________________中进行。夏日的午后,如果气温过高, 气孔关闭,导致[⑥]________供应大大减少,C3的产量随之________(填“增加”或“减少”)。
(5)科学家利用同位素标记法,证明了光合作用产生的O2来自________。
(6)Ⅰ、Ⅱ过程的总方程式为____________________________________。
【答案】类囊体薄膜 光反应 暗反应 [H] ATP C3的还原 (CH2O) C5 叶绿体基质 CO2 减少 水
【解析】
由图可知,Ⅰ表示光反应阶段,Ⅱ表示暗反应阶段。③表示叶绿体基质,④表示[H],⑤表示ATP,⑥表示二氧化碳,⑦表示(CH2O)。
(1)吸收光能的色素位于叶绿素的类囊体薄膜上,包括叶绿素和类胡萝卜素。Ⅰ表示光反应阶段,Ⅱ表示暗反应阶段。
(2)光反应阶段产生的④ [H]和⑤ATP可以用于暗反应中C3的还原。
(3)过程Ⅳ表示C3的还原,C3会被还原产生(CH2O) 和C5。
(4)Ⅱ表示暗反应阶段,场所是叶绿体基质。夏日的午后,气温过高会导致气孔关闭,导致[⑥]二氧化碳的供应大大减少,二氧化碳的固定减慢,C3的产量随之减少。
(5)光合作用光反应阶段水分解产生[H]和O2,故氧气来自水。
(6)Ⅰ、Ⅱ过程即光合作用的原料是水和二氧化碳,产物是有机物和氧气,即。
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【题目】下图是用显微镜观察植物细胞实验中的两个视野,要把视野中的物像从甲图转为乙图,下列操作步骤正确的排序是
①转动细准焦螺旋 ②转动粗准焦螺旋 ③移动装片 ④调节光圈(或转换反光镜) ⑤转动转换器
A.③→⑤→②→①B.④→③→②→⑤
C.③→①→④→⑤D.③→⑤→④→①
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【题目】图中甲、乙、丙分别表示某人体内的几种细胞,它们的形态、结构和功能各不相同的根本原因是( )
A.DNA的结构不同
B.遗传信息的表达情况不同
C.细胞核内遗传物质不同
D.线粒体结构不同
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【题目】某线性DNA分子含有5000个碱基对(bp)先用限制酶a切割,再把得到的产物用限制酶b切割,得到的DNA片段大小如表。限制酶a和b的识别序列和切割位点如图所示。下列有关说法不正确的是
A. 在该DNA分子中,a酶与b酶的识别序列都为3个
B. a酶与b酶切出的黏性末端能相互连接
C. a 酶与b酶切断的化学键都是磷酸二酯键
D. 用a酶切割与线性DNA相同碱基序列的质粒,得到4种切割产物
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【题目】如图是人工种子的结构简图,对其叙述错误的是
A. 人工种子的人工胚乳中含有胚状体发育所需要的营养物质
B. 人工种子可以工业化生产,播种人工种子可节省大量粮食
C. 人工种子中的胚状体是还未分化的细胞构成
D. 人工种子克服了有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低的
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【题目】植物组织培养的过程如下图所示。请分析并回答:
(1)BC过程是通过细胞的________________、________________实现的。
(2)胚状体根据其来源不同,可以分为“体细胞胚”和“花粉胚”。
① 用花药离体培养可获得“花粉胚”,同种植物的花粉胚与体细胞胚在染色体数目上的主要区别是________________。
② 如果用________________处理二倍体植株的花粉胚,能获得可育的植株,该过程是________________育种中不可缺少的步骤。
③ 在一定条件下培养离体细胞可以形成体细胞胚进而发育成完整的植株,其根本原因是每个细胞都含有________________,这一过程体现了________________。
(3)微型繁殖培育无病毒草莓时,一般选取茎尖或根尖作为外植体,其依据是________________。
(4)在培养过程中,愈伤组织在培养基中未形成根,但形成了芽,其原因可能是________________。
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【题目】下图为“土壤中分解尿素的细菌的分离和计数”实验中样品稀释示意图。据图分析正确的是( )
A. 3号试管的稀释倍数为103倍
B. 4号试管中稀释液进行平板培养得到的菌落平均数恰为5号试管的10倍
C. 5号试管的结果表明每克土壤中的菌株数为1.7×109个
D. 该实验方法统计得到的结果往往会比实际活菌数目要高
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【题目】下图表示生物新物种形成的基本环节,下列叙述正确的是( )
A. 自然选择过程中,直接受选择的是基因型,进而导致基因频率的改变
B. 同一物种不同种群基因频率的改变能导致种群基因库的差别越来越大,但生物没有进化
C. 地理隔离能使种群基因库产生差别,必然导致生殖隔离
D. 种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件
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