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    下面是对高等动物通过减数分裂形成的♀、♂配子以及受精作用的描述，其中正确的是（　　）
    A、每个卵细胞继承了初级卵母细胞
    1
    4
    的细胞质
    B、等位基因进入卵的机会并不相等，因为一次减数分裂只形成一个卵
    C、进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质
    D、♀、♂配子彼此结合的机会相等，因为它们的数量相等
    考点：受精作用,细胞的减数分裂
    专题：
    分析：通过题干获取知识落脚点是雌、雄配子形成过程的比较，受精作用的实质与意义，梳理相关知识，对比选项，分析作答
    解答： 解：卵细胞形成过程中，细胞质的分配是不均等的，一次减数分裂形成了三个小的极体和一个大的卵细胞；精细胞的形成过程，细胞质分配均等，精子形成后细胞质大部分丢失，便于精子的游动；减数分裂过程发生同源染色体联会，同源染色体分离，随同源染色体分离，等位基因分离，因此等位基因进入卵细胞的机会均等；．受精作用过程中♀、♂配子结合的机会均等，不是因为它们的数量相等，正常情况下雌配子远远少于雄配子．所以
    A 每个卵细胞继承了初级卵母细胞1/4的细胞质．该选项描述错误．
    B 等位基因进入卵的机会并不相等，因为一次减数分裂只形成一个卵．该选项描述错误．
    C 进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质．该选项 描述正确．
    D♀、♂配子结合的机会均等，是因为它们的数量相等． 该选项描述错误．
    故：答案应为C
    点评：雌、雄配子形成过程的比较和对受精作用的理解是解决本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    取自同种生物的不同类型的正常细胞，检测其基因表达，结果如图．关于此图说法不正确的是（　　）
    A、若基因1～8中只有一个是控制核糖体蛋白质合成的基因，则该基因最有可能是基因2
    B、图中7种细胞的遗传物质一定是相同的
    C、图中8种基因的不同在于其组成不同
    D、此图可用于说明基因的选择性表达

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    回答下列有关生物进化和生物多样性的问题．
    某地区从1964年开始使用杀虫剂杀灭蚊子幼虫，至1967年中期停用．下图是五年间蚊子幼虫基因型频率变化曲线．R表示杀虫剂抗性基因，S表示野生敏感型基因．据图回答下列问题．
    （1）R基因的出现是
     
    的结果．
    （2）在RR基因型频率达到峰值时，RS、SS基因型频率分别为4%和1%，此时R基因的频率为
     
    ．
    （3）1969年中期RR基因型几近消失，表明在
     
    的环境条件下，RR基因型幼虫比SS基因型幼虫的生存适应能力
     
    ．
    （4）该地区从此不再使用杀虫剂．预测未来种群中，最终频率最高的基因型是
     
    ，原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人体依赖神经一体液一免疫调节机制协调各个器官、系统的活动，维持内环境稳态．下图可以大致表达人体内的神经、体液、免疫调节的过程，其中A、B、C表示可能存在的结构或细胞，d、e、f表示可能存在的相关物质，请回答下列问题：
     
    （1）若图中的A→B→C表示反射弧，则B是
     
    ，d、e代表的物质是
     
    ．信号从A至C的传递是
     
    向的，原因是
     
    ．
    （2）若图表示正常人体内的体液调节过程，如果C代表甲状腺，则A是
     
    ．e的分泌量受到
     
    和
     
     （填图中字母和相应的名称）两种物质的调节．
    （3）若图表示人体内的免疫调节过程，如果f代表抗体，则C是
     
    ，B是
     
    ．
    （4）内环境稳态的意义是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某核基因片段含有300个碱基对，其中A占30%．下列有关该基因的叙述中，正确的是（　　）
    A、该基因片段中含有2个游离的磷酸基团
    B、该基因连续复制2次，需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸540个
    C、由该基因转录形成的mRNA，其中U占的比例一定为30%
    D、该基因中增加三个碱基对，一定会引起生物性状的改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于细胞结构与功能关系的下列描述中，错误的是（　　）
    A、青霉素能抑制乳酸菌、酵母菌和支原体等微生物的繁殖
    B、能发生碱基互补配对行为的细胞结构有细胞核、核糖体、线粒体、叶绿体
    C、破坏玉米根尖分生区细胞中的高尔基体将可能产生多核细胞
    D、通过植物体细胞杂交而获得的杂种细胞具有分化成完整植株的潜能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列叙述错误的是（　　）
    A、人的成熟的红细胞，没有线粒体，只能进行无氧呼吸
    B、能进行有氧呼吸的细胞不一定有线粒体，光合作用也不见得一定要在叶绿体中进行
    C、细胞的分裂、分化、衰老和凋亡对生物都有积极意义
    D、人体进行细胞呼吸产生CO2的场所有细胞质基质和线粒体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面是科学家利用同位素示踪技术进行研究的实例，其中不正确的是（　　）
    A、用32P标记一个噬菌体，侵染未标记32P的大肠杆菌并繁殖n代后，含32P的噬菌体占所有噬菌体的比例是2/2n
    B、用14C标记的CO2进入植物叶肉细胞，有光条件下，叶绿体合成的含14C的产物全部在线粒体彻底氧化分解
    C、用3H标记氨基酸，在豚鼠的胰腺细胞中可检测到放射性物质依次出现在核糖体、内质网、高尔基体，后经细胞膜出细胞
    D、用15N标记尿嘧啶，在植物叶肉细胞中可检测到放射性物质出现在线粒体、叶绿体、核糖体、细胞核等结构中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上的传导方向，其中不正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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