图甲中试管A与试管B敞口培养相同数量的小球藻,研究光照强度对小球藻氧气产生量的影响.试管A的结果如图乙曲线所示。据图分析,下列叙述正确的是
A.Q点的O2净释放量为零,是因为此点光合作用强度为零;
B.P点为负值的原因是细胞呼吸消耗氧气;适当降低温度,P点将下降;
C.在图乙上绘制装置B的曲线,Q点应右移;
D.降低CO2浓度时,在图乙上绘制装置A的曲线,R点应右移;
科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省上高二10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于基因工程及转基因食品的安全性的叙述,正确的是
A.基因工程经常以抗生素抗性基因作为目的基因
B.通过转基因技术可获得抗虫粮食作物,从而增加粮食产量,减少农药使用
C.通常用一种限制性核酸内切酶处理含目的基因的DNA,用另一种限制性核酸内切酶处理运载体DNA
D.若转入甘蔗中的外源基因来源于自然界,则生产出来的甘蔗不存在安全性问题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省高三第一阶段考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
科学家利用番茄(2N)和马铃薯(4N)利用如图技术得到“番茄﹣马铃薯”植株.请回答下列问题:
(1)获得a、b所选用的酶为_________,c和d的名称依次是__________、_________.
(2)图示技术名称是_______________;由d培育成植株的过程运用的技术手段是________,其依据的原理是___________.
(3)过程②称为_________,所用的化学诱导剂一般是______,③过程成功的标志是__________.
(4)过程④是__________,⑤过程增殖的方式为__________,诱导f中植株生根过程中培养基中生长素与细胞分裂素的比值较④过程____(高/低);最终获得的“番茄﹣马铃薯”属于____倍体植株.则“番茄﹣马铃薯”植株的花粉经离体培育得到的植物属于____倍体植株.
(5)如果过程②的a、b细胞都是番茄细胞,那么更简单的________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届湖南省浏阳市高三上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
报春花的花色白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制,两对等位基因独立遗传,控制机理如图所示。现选择AABB和aabb两个品种进行杂交,得到F1,F1自交得F2,则下列说法正确的是
A.F1的表现型是黄色
B.F2中黄色∶白色=3∶5
C.黄色植株的基因型是AAbb或Aabb
D.F2中的白色个体的基因型种类有5种
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届湖南省浏阳市高三上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关孟德尔的豌豆杂交实验及遗传规律的说法,错误的是
A.一对相对性状杂交,F1测交后代会出现“高:矮=1:1”是演绎推论
B.因为F2出现了性状分离,所以该实验能否定融合遗传
C.“F1能产生数量相等的不同类型的配子”属于假说内容
D.自由组合定律的核心内容是“受精时,雌雄配子随机结合”
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用高倍显微镜观察藓类叶片的叶绿体 | |
B. | 健那绿染色观察动物细胞的线粒体 | |
C. | 观察植物细胞的吸水和失水 | |
D. | 甲基绿、呲罗红染色观察动物细胞中的DNA和RNA |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该种蚜虫与这种植物具有寄生关系 | |
B. | 可采用样方法调查该种蚜虫的种群密度 | |
C. | 该种植物有高有矮,这体现了群落的垂直结构 | |
D. | 对该蚜虫而言,一年四季的环境容纳量可能不同 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
生长阶段 | 生长素 | 赤霉素 | 细胞分裂素 | 脱落酸 | 乙烯 |
种子发芽 | + | + | - | + | |
花芽形成 | + | + | + | + | + |
果实生长 | + | + | + | + | |
器官脱落 | - | - | - | + | + |
衰老 | - | - | - | + | + |
A. | 植物生长的不同阶段都是受多种激素共同调节 | |
B. | 种子发芽过程起促进作用的只有赤霉素和细胞分裂素 | |
C. | 在器官脱落方面生长素和细胞分裂素均起抑制作用 | |
D. | 在植物生长的各阶段均起促进作用的是乙烯 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com