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下列试验中,细胞始终处于生活状态的是

①叶绿体色素的提取和分离

②观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原现象

③观察根尖细胞的有丝分裂

④恩格尔曼用水绵观察光合作用的场所

⑤观察黑藻叶片中的叶绿体的形态和细胞质流动

⑥观察细胞中DNA和RNA的分布

[  ]
A.

②③⑤

B.

②④⑤

C.

②③④⑤

D.

①②④⑥

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2011届广西河池高级中学高三第六次月考理综生物部分 题型:综合题

生物活动小组的同学利用重量相等、生长良好的水稻和菠菜幼苗放入具有营养液的瓶内进行无土栽培实验。营养液由同一种配方的矿质元素溶于自来水中制成。把栽有菠菜和水稻的瓶子平均分为A、B、C三组,各组的管理和生长状况如下表(各组的其他实验条件相同)。请分析回答下列问题:

实验组
管理
水稻生长状况
菠菜生长状况
A
培养液每天一换


B
培养液每7天一换

较差
C
培养液每15天一换
较差

(1)对A组换下来的培养液成分进行分析,发现两种培养液中某些矿质元素离子的浓度差异很大,这说明                                   ,原因是                             
(2)表中B组实验表明水稻生长状况好于菠菜,从细胞呼吸方式分析,其主要原因是          
                                    
(3)某同学推测,C组菠菜生长差是因为缺少某种矿质元素造成的,便设计了如下实验:将C组菠菜分为两等份,一份栽培在含有某矿质元素的完全培养液中,并且培养液每天一换;另一份始终栽培在不含某种矿质元素的完全培养液中。一段时间后,根据菠菜在两份培养液中的生活状况来验证实验假设。这位同学的实验设计是否科学?请说明原因。                                                    
                                                                       。(2分)
(4)若经试验验证C组营养液中不缺乏矿质元素。于是,另一同学推测C组菠菜生长差是因为营养液中缺氧引起的。请你设计实验来证明上述推测是否成立,写出实验步骤并预测实验结果及相应结论:
实验步骤:
①将C组菠菜均分为甲、乙两组;
                                                                          ;(2分)
③一段时间后观察菠菜的生长情况。
实验结果及相应结论:
①若泵入空气的一组菠菜生长状况没改善,则说明                                   
                                      ,则说明C组营养液中缺氧气。

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年河南省三门峡市高三上学期调研考试生物试卷 题型:选择题

下列试验中,细胞始终处于生活状态的是(    )

①叶绿体色素的提取和分离    ②观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原现象

③观察根尖细胞的有丝分裂    ④恩格尔曼用水绵观察光合作用的场所

⑤观察黑藻叶片中的叶绿体的形态和细胞质流动  ⑥观察细胞中DNA和RNA的分布

A、②③⑤              B、②④⑤                 C、②③④⑤      D、①②④⑥

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年广西河池高级中学高三第六次月考理综生物部分 题型:综合题

生物活动小组的同学利用重量相等、生长良好的水稻和菠菜幼苗放入具有营养液的瓶内进行无土栽培实验。营养液由同一种配方的矿质元素溶于自来水中制成。把栽有菠菜和水稻的瓶子平均分为A、B、C三组,各组的管理和生长状况如下表(各组的其他实验条件相同)。请分析回答下列问题:

实验组

管理

水稻生长状况

菠菜生长状况

A

培养液每天一换

B

培养液每7天一换

较差

C

培养液每15天一换

较差

(1)对A组换下来的培养液成分进行分析,发现两种培养液中某些矿质元素离子的浓度差异很大,这说明                                    ,原因是                             

    (2)表中B组实验表明水稻生长状况好于菠菜,从细胞呼吸方式分析,其主要原因是          

                                    

    (3)某同学推测,C组菠菜生长差是因为缺少某种矿质元素造成的,便设计了如下实验:将C组菠菜分为两等份,一份栽培在含有某矿质元素的完全培养液中,并且培养液每天一换;另一份始终栽培在不含某种矿质元素的完全培养液中。一段时间后,根据菠菜在两份培养液中的生活状况来验证实验假设。这位同学的实验设计是否科学?请说明原因。                                                    

                                                                        。(2分)

  (4)若经试验验证C组营养液中不缺乏矿质元素。于是,另一同学推测C组菠菜生长差是因为营养液中缺氧引起的。请你设计实验来证明上述推测是否成立,写出实验步骤并预测实验结果及相应结论:

实验步骤:

    ①将C组菠菜均分为甲、乙两组;

                                                                           ;(2分)

③一段时间后观察菠菜的生长情况。

实验结果及相应结论:

①若泵入空气的一组菠菜生长状况没改善,则说明                                    

                                       ,则说明C组营养液中缺氧气。

 

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科目:高中生物 来源:2012届河南省三门峡市高三上学期调研考试生物试卷 题型:单选题

下列试验中,细胞始终处于生活状态的是(   )
①叶绿体色素的提取和分离   ②观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原现象
③观察根尖细胞的有丝分裂   ④恩格尔曼用水绵观察光合作用的场所
⑤观察黑藻叶片中的叶绿体的形态和细胞质流动 ⑥观察细胞中DNA和RNA的分布

A.②③⑤B.②④⑤C.②③④⑤D.①②④⑥

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