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    下列甲、乙两图为获得生物新品种的过程示意图。请据图回答

    （1）检测目的基因是否转录出mRNA的具体方法是使用          与提取出的     做分子杂交。

    （2）在培育转基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因（kanR）常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。乙图为获得抗虫棉技术的流程。A过程需要的酶有            。图中将目的基因导入植物受体细胞采用的方法是         。C过程的培养基除含有必要营养物质、琼脂和激素外，还必须加入            。

    （3）随着科技发展，获取目的基因的方法也越来越多，若乙图中的“抗虫基因”是利用甲图中的方法获取的，该方法称为                          。图中①过程与细胞中DNA复制过程相比，该过程不需要    酶。③是在          （填“酶的名称”）作用下进行延伸的。

    （4）离体棉花叶片组织经C、D、E成功地培育出了转基因抗虫植株，此过程涉及的细胞工程技术是          ，该技术的原理是                。

     

    【答案】

    （1）带标记的目的基因     mRNA分子

    （2）限制性核酸内切酶和DNA连接酶    农杆菌转化法   卡那霉素

    （3）利用PCR技术扩增目的基因   解旋    热稳定DNA聚合酶（Taq酶）

    （4）植物组织培养     植物细胞的全能性

    【解析】 (1)因mRNA碱基可以与目的基因模板链碱基互补配对，故可用标记的目的基因作探针对细胞中的mRNA进行检测，以确定目的基因是否转录。

    (2)图乙中A过程是获得重组质粒的过程，该过程需要用限制性内切酶对质粒、目的基因进行切割，再在DNA连接酶的催化作用下形成重组质粒。因土壤农杆菌易侵染植物细胞，故一般用土壤农杆菌转化法将目的基因导入植物细胞。培养基中加入卡那霉素是为了筛选导入重组质粒的受体细胞。

    (3)图甲是利用目的基因作为模板的基因体外扩增过程，即利用了PCR技术扩增目的基因。图甲中①过程利用高温使DNA双链解旋，因是在高温环境下合成DNA，故所需的DNA聚合酶是热稳定性较高的Taq酶。

    (4)利用植物组织培养技术可以将带有目的基因的植物细胞培育成转基因植株，该技术依据的原理是植物细胞的全能性原理。

     考点：该题主要考查基因工程以及植物组织培养技术的相关知识，意在考查考生对基础知识的掌握情况及理解所学知识的内在联系。

     

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    科目：高中生物 来源：吉林省吉林市一中2010届高三第四次月考、生物试卷 题型：022

    甲、乙两图是农业科研人员在进行研究时绘制的，其中图甲表示某农作物的光合作用速率与光照强度之间的关系（CO2含量适宜）；图乙表示光合作用速率、呼吸速率与温度之间的关系。请据图回答下列问题：

    （1）在光合作用过程中，光反应为暗反应提供了________。

    （2）影响图甲中a曲线A点上下移动的外界因素主要是________；图乙中呼吸速率有关曲线的数据需在________条件下测量。

    （3）5℃时植物的状态可用图甲中________（填“A、B”或“C”）点表示；温度为________℃时该农作物可获得最大产量。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （06天津卷）(22分)将发芽率相同的甲、乙两种植物的种子，分别种在含有不同浓度(质量分数)钠盐的全营养液中，并用珍珠砂通气、吸水和固定种子。种子萌发一段时间后，测定幼苗平均重量，结果如下图。

    请据图回答问题：

    (1)甲、乙两种植物相比，更适宜在盐碱地种植的是        。

    (2)导致甲种植物的种子不能萌发的最低钠盐浓度为        %。

    (3)在钠盐浓度为0.2%的全营养液中，甲、乙两种植物的根尖细胞吸收矿质元素的方式均为                。

    (4)将钠盐浓度为0.1%的全营养液中的甲种植物的幼苗，移栽到钠盐浓度为0.8%的全营养液中，其根尖成熟区的表皮细胞逐渐表现出质壁分离的现象，原因是                 。

    (5)取若干生长状况相同并能够进行光合作用的乙种植物的幼苗，平均分成A、B两组。A组移栽到钠盐浓度为0.8%的全营养液中，B组移栽到钠盐浓度为1.0%的全营养液中，在相同条件下，给与适宜的光照。培养一段时间后，A组幼苗的长势将        B组。从物质转化的角度分析，其原因是                                                   。

    (6)通过细胞工程技术，利用甲、乙两种植物的各自优势，培育高产耐盐的杂种植株。请完善下列实验流程并回答问题：

    ①A是        酶。B是        。C是具有        性状的幼芽。

    ②若目的植株丢失1条染色体，不能产生正常配子而高度不育，则可用        （试剂）处理幼芽，以便获得可育的植株。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    甲、乙两图是农业科研人员在进行研究时绘制的，其中图甲表示某农作物的光合作用速率与光照强度之间的关系（CO2含量适宜）；图乙表示光合作用速率、呼吸速率与温度之间的关系。请据图回答下列问题：

    （1）在光合作用过程中，光反应为暗反应提供了                 。

    （2）影响图甲中a曲线A点上下移动的外界因素主要是                   ；图乙中呼吸速率有关曲线的数据需在               条件下测量。

    （3）5℃时植物的状态可用图甲中    （填“A、B”或“C”）点表示；温度为      ℃时该农作物可获得最大产量。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    甲、乙两图是农业科研人员在进行研究时绘制的，其中图甲表示某农作物的光合作用速率与光照强度之间的关系（CO2含量适宜）；图乙表示光合作用速率、呼吸速率与温度之间的关系。请据图回答下列问题：?

    （1）在光合作用过程中，光反应为暗反应提供了                 。

    （2）影响图甲中a曲线A点上下移动的外界因素主要是                   ；图乙中呼吸速率有关曲线的数据需在               条件下测量。?

    （3）5℃时植物的状态可用图甲中     （填“A、B”或“C”）点表示；温度为          ℃时该农作物可获得最大产量。

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