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16.一种植物和一种哺乳动物体内细胞的某些化学元素含量(占细胞干重的质量分数%)如下表所示,下列有关叙述正确的是(  )
元素CHONPCaS
植物(%)43.576.2444.431.460.200.230.17
动物(%)55.997.4614.629.333.114.670.78
A.动植物体细胞内含有大量的蛋白质和糖类等有机物,所以碳元素含量相对较高
B.这两种生物体内所含的化学元素的种类差异很大
C.N、S含量说明动物组织含蛋白质较多,若该动物血钙高则会发生肌肉抽搐
D.经测定该植物某有机物含C、H、O、N、S,此化合物可能是RNA

分析 生物体内干重含量最多的化合物是蛋白质,而蛋白质中含量最多的元素就是C元素;本题中表格表示的是动物和植物细胞中细胞干重时各种元素的含量,含量最多的就是碳元素;表格表示的动植物细胞的相同点就是元素的组成一样,而差异性表现在各种元素的含量不一样.

解答 解:A、由于表格中,无论动物细胞还是植物细胞的干重含量最多的元素就是C元素,原因是动物细胞和植物细胞中含有大量的蛋白质和糖类,所以碳元素的含量说明有机物是干物质的主要成分,A正确;
B、这两种生物体内的化学元素的种类基本相同,B错误;
C、血钙较低会发生肌肉抽搐,C错误;
D、该植物某有机物含C、H、O、N、S,此化合物可能是蛋白质,D错误.
故选:A.

点评 本题是以表格的形式进行考查生物体元素的统一性和差异性,在分析题目时要注意提取相关的知识点.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.反射和反射弧的关系是(  )
A.反射和反射弧在性质上是完全相同的
B.反射活动必须通过反射弧来实现
C.只要反射弧完整,必然出现反射活动
D.反射活动可以完全不通过反射弧来实现

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.有关叶绿体与线粒体的说法正确的是(  )
①都具有双层膜             ②都与能量转换有关   ③真核生物都有线粒体和叶绿体
④叶绿体内膜向内折叠形成嵴   ⑤都含有DNA.
A.①②③④⑤B.①④⑤C.①②⑤D.①③④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.下列表示人体内血糖平衡的图解,据图回答.

(1)葡萄糖进入小肠上皮细胞的方式是主动运输;正常人的血糖浓度在0.8~1.2g/L.
(2)图中a表示肝糖原,b表示肝糖原和肌糖原.
(3)在图中①~⑤过程中,胰高血糖素强烈 促进②③过程(填序号).
(4)胰高血糖素和胰岛素的拮抗作用共同维持血糖含量的稳定.当胰岛B细胞受损,胰岛素分泌不足时,会引发糖尿病.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.据如图回答:
(1)你能看出该图表示的跨膜运输的方式是主动运输,一个依据是需要消耗细胞代谢提供的能量,另一个依据是需要载体.
(2)这种方式与葡萄糖进入红细胞的方式相比,其共同点是需要载体.
(3)该种方式是重要意义是能按照细胞的需要主动地吸收所需要的营养物质,排出代谢废物和有害的物质.
(4)这种方式能体现出细胞膜的功能特性是选择透过性.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.关于《检测生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质》的实验:
(1)在鉴定还原糖时,将鉴定用的斐林试剂注入样液试管摇匀后,然后沸水浴加热2分钟,结果试管中会产生砖红色沉淀.
(2)鉴定细胞中脂肪的材料一般用花生,常用鉴定试剂是苏丹Ⅲ/苏丹Ⅳ,在显微镜下可看到细胞中的脂肪颗粒变成了橘红色/红色.
(3)将鸡蛋清稀释后滴入双缩脲试剂,可见溶液颜色变成紫色,这可鉴定生物组织中的蛋白质.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.回答下列有关生物进化和生物多样性的问题.
(1)现代综合进化理论认为生物进化的基本单位是种群.
材料一:某种蛾易被蝙蝠捕食,千百万年之后,此种蛾中的一部分当感受到蝙蝠的超声波时,便会运用复杂的飞行模式,逃脱危险,其身体也发生了一些其他改变.当人工使变化后的蛾与祖先蛾交配后,产出的受精卵不具有生命力.
材料二:蛙是幼体生活于水中,成体可生活于水中或陆地的动物.由于剧烈的地质变化,使某种蛙生活的水体分开,蛙被隔离为两个种群.千百万年之后,这两个种群不能自然交配.
依据以上材料,回答下列问题.
(2)这两则材料中发生的相似事件是D.A.适应辐射 B.地理隔离  C.生存竞争 D.生殖隔离
(3)在材料一中,蛾复杂飞行模式的形成是自然选择的结果.
(4)下表为V基因在种群A和B中的基因型个体数.
基因型A种群(个)B种群(个)
VaVb2000
VaVa50120
VbVc100200
VcVc15050
VaVc10080
计算Va在A种群中的频率33%.(保留1位小数)
(5)就V基因而言,比较A种群和B种群的遗传多样性,并利用表中数据陈述判断依据A种群的遗传多样性高于B种群;因为A种群的基因型为5种,B种群为4种(或A种群基因型多于B种群).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.研究发现,转基因抗虫植物能杀死昆虫的原理是该基因控制合成的蛋白质被昆虫食用后,在消化道中被蛋白酶水解后产生具有毒性的活性肽,与昆虫细胞上的受体结合,使渗透压失衡,导致昆虫死亡.下图表示利用细菌中抗虫基因获取抗虫玉米的部分过程.其中①-⑧表示操作流程,a、b表示分子,c-e表示培养过程,其中d过程表示细菌与玉米细胞混合培养.(括号内填编号,横线上填字母或文字)

(1)在图示的过程中,涉及到的生物技术包括AC(多选)
A.基因工程   B.植物细胞融合技术     C.植物组织培养技术    D.核移植技术
(2)在图示过程中,需要用到限制酶的是流程[①②]; 导入目的基因的流程是[④⑥]涉及脱分化和再分化的是流程[⑦],
(3)判断该基因工程成功的依据是AC(多选)
A.玉米细胞产生了抗虫蛋白     B.玉米细胞中有了抗虫基因
C.玉米植株表现出抗虫性状     D.玉米细胞中有了细菌.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.为了研究酶的有关特性,某同学进行了如下实验:将两支洁净的试管分别编号为A、B,各注入2ml体积分数为3%的H2O2溶液;在A试管中滴人2滴质量分数为20%的新鲜肝脏研磨液,然后用同一支滴管在B试管中滴人2滴质量分数为3.5%的氯化铁溶液;堵住试管口,轻轻振荡;用点燃但无火焰的卫生香分别插入试管液面上方,观察到两支试管中的卫生香均燃烧剧烈.
(1)本实验的主要目的是探究酶的高效性,其中起对照作用的是B号试管.
(2)按上述实验步骤所观察到的现象,能不能达到实验目的?不能;若不能,你认为主要操作错误是:滴加脏研磨液和滴加氯化铁溶液用的是同一支滴管.
(3)新鲜肝脏研磨液中有什么物质使过氧化氢分解释放氧气?过氧化氢酶.

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