A. | 具有同源染色体的细胞有①②③ | |
B. | 动物睾丸中不可能同时出现以上细胞 | |
C. | ③所示的细胞有2个四分体 | |
D. | 上述细胞中都有8条染色单体 |
分析 根据题意和图示分析可知:①细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;②细胞含有同源染色体,且同源染色体成对地排列在赤道板上,处于减数第一次分裂中期;③细胞含有同源染色体,且着丝点都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;④细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂后期.
解答 解:A、④细胞不含同源染色体,具有同源染色体的细胞只有①②③,A正确;
B、原始生殖细胞可同时进行有丝分裂和减数分裂,因此动物睾丸中可能同时出现以上细胞,B错误;
C、③所示的细胞处于有丝分裂中期,不会形成四分体,C错误;
D、上述细胞中有8条染色单体的是②③,D错误.
故选:A.
点评 本题结合细胞分裂图,考查细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,能准确判断图中各细胞的分裂方式及所处的时期,同时能准确辨别图中染色体、染色单体、同源染色体.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 神经递质由突触小泡分泌到胞外 | B. | 脱氧核糖核酸从细胞核进入细胞质 | ||
C. | 老化受损的细胞器融入溶酶体中 | D. | CO2通过自由扩散进入叶绿体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 图中的丁结构可以将加工的蛋白质运到溶酶体 | |
B. | 图示过程的实现与生物膜上的脂质分子、蛋白质分子的运动有关 | |
C. | 在图中戊结构内,丙酮酸氧化分解产生CO2的阶段没有O2参加 | |
D. | X的分泌过程能发生在无甲、乙、丙、丁、戊等结构的原核细胞中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体 | |
B. | 培养中的人B细胞能够无限地增殖 | |
C. | 人的成熟红细胞能够传代培养 | |
D. | 用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 经过Ⅲ、Ⅵ培育形成⑥的原理是基因重组 | |
B. | 过程Ⅵ常用秋水仙素试剂处理④的幼苗,该试剂可作用于细胞分裂的中期 | |
C. | 由品种①直接形成⑤的过程须经过基因突变 | |
D. | 由品种①和②培育能稳定遗传的品种⑥的最快途径是I→V |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年北大附中河南分校高一下期末生物卷(解析版) 题型:选择题
下图曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示某野生动物种群数量在达到环境容纳量后所发生的三种可能变化,有关叙述错误的是( )
A. 因环境阻力的存在,该种群数量不能呈“J” 型增长
B. 曲线Ⅰ说明该种群栖息地可能受到轻度破坏
C. 形成曲线Ⅱ后,若建立保护区可以提高该种群数量
D. 形成曲线Ⅲ最可能的原因是该种群的天敌数量增多
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西金溪县一中高一下第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验。有关分析合理的是( )
A.本实验的因变量是不同的催化剂
B.本实验的无关变量有温度和酶的用量等
C.1号、3号与4号可构成对照说明酶具有高效性
D.分析1号、2号试管的实验结果可知加热能降低反应的活化能
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