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11.(1)小麦是雌雄同株的植物(2n=42),欲测定小麦基因组的序列,需对其中的21条染色体进行DNA测序.
(2)小麦品种是纯合体,生产上用种子繁殖,现要选育矮杆(aa)、抗病(BB)的小麦新品种;马铃薯品种是杂合体(有一对基因杂合即可称为杂合体),生产上通常用块茎繁殖,现要选育黄肉(Yy),抗病(Br)的马铃薯新品种.请分别设计小麦品种间杂交育种程序,以及马铃薯品种间杂交育种程序.要求用遗传图解表示并加以简要说明.(写出包括亲本在内的三代即可)

分析 四种育种方法:

 杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种
方法 (1)杂交→自交→选优 辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍  秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
原理 基因重组基因突变  染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)  染色体变异(染色体组成倍增加)

解答 解:(1)小麦是雌雄同株的植物(2n=42),其细胞中的染色体没有常染色体和性染色体之分,因此欲测定小麦基因组的序列,需对其中的21条染色体进行DNA测序.
(2)小麦品种是纯合体,生产上用种子繁殖,现要选育矮杆(aa)、抗病(BB)的小麦新品种,可采用杂交育种的方法;马铃薯品种是杂合体(有一对基因杂合即可称为杂合体),生产上通常用块茎繁殖,现要选育黄肉(Yy),抗病(Bb)的马铃薯新品种,可先采用杂交育种的方法获得黄肉、抗病品种,再用块茎进行无性繁殖.遗传图解见答案.
故答案为:
(1)21 
(2)

点评 本题考查杂交育种的相关知识,要求考生识记杂交育种的方法、原理、优点、缺点等基础知识,能根据题干要求设计简单的育种程序,属于考纲理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.请分析回答下列有关生物技术实践方面的问题:
(1)植物组织培养技术基本操作的正确顺序是C(填序号).
①外植体消毒 ②制备MS培养基 ③接种 ④培养  ⑤栽培 ⑥移栽
A.①→②→③→④→⑤→⑥
B.②→①→③→④→⑤→⑥
C.②→①→③→④→⑥→⑤
D.①→②→③→④→⑥→⑤
(2)植物组织培养中,在配制好的MS培养基中常需添加植物激素,除此之外,pH、温度、光照等,也是影响植物组织培养的重要因素.
(3)PCR反应过程中除DNA模板、引物、原料和酶外,还需要一定的温度、pH等条件.
(4)根据果胶酶在果汁生产中的作用的系列实验结果回答下列问题:
①能正确表示温度对果胶酶活性影响的曲线是乙.
②能正确表示pH对果胶酶活性影响的曲线是乙.
③在原材料有限的情况下,能正确表示相同时间内果胶酶的用量对果汁产量影响的曲线是丙.
④果汁发酵后是否有酒精产生,可用重铬酸钾来检验.在酸性条件下,该试剂与酒精反应呈现灰绿色.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列有关艾滋病(AIDS)的叙述,正确的是(  )
A.可用抗生素来清除HIV
B.HIV的遗传物质直接整合到宿主细胞的染色体中
C.艾滋病主要是攻击B淋巴细胞,导致免疫系统严重受损
D.HIV侵入宿主细胞内与膜的流动性有关

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.细胞膜上一般不含有(  )
A.脂质B.蛋白质C.糖类D.核酸

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列生活习惯或者说法中,能够达到目的是(  )
A.出汗过多时,喝点淡盐水更解渴
B.人在发高烧时要多穿衣物,以免受凉
C.儿童应少吃激素催熟的水果,以免早熟
D.炎热夏季多喝冷饮可以降低体温

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列有关人体稳态的叙述不正确的是(  )
A.下丘脑既能传导神经冲动,又有分泌激素的功能
B.渴觉中枢兴奋,则下丘脑分泌抗利尿激素量增加
C.胰岛素是唯一降低血糖的激素
D.体温调节中枢位于大脑皮层

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.2003年上半年,非典型肺炎给我国乃至全世界带来了巨大的灾难,经各国科学家的不懈努力,已经查明引起该病的生物是一种新型冠状病毒,则该病毒的特点有(  )
A.它能进行独立的新陈代谢B.它能通过增殖繁衍后代
C.它具有完整的细胞结构D.它的遗传物质是DNA和RNA

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.图为突触结构模式图,下列说法不正确的是(  )
A.在a中发生电信号→化学信号的转变,信息传递需要能量              
B.①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输
C.①中内容物使b兴奋时,兴奋处膜外为负电位
D.②处的液体为组织液,传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.果蝇中,刚毛(B)对截毛(b)为显性,此对等位基因位于性染色体上.现有一只纯合截毛雌果蝇和一只纯合刚毛雄果蝇杂交,得到的子一代自由交配得到子二代,你认为杂交结果错误的是(  )
A.F2中雌蝇中刚毛与截毛的比为1:1,则这对等位基因位于X特有的片段上
B.若该对等位基因位于X、Y同源片段上,则F2中雄蝇皆表现为刚毛
C.若该对等位基因位于X特有的片段上,则F2中刚毛果蝇的比例为$\frac{1}{2}$
D.B基因和b基因不可能位于Y染色体特有的片段上

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