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【题目】下列关于细胞核的结构和功能的叙述中,错误的是

A具有双层膜结构 B是细胞遗传信息储存的主要场所

C与细胞的分裂、分化有关 D是细胞新陈代谢的主要场所

【答案】D

【解析】

试题分析:细胞核具有双层膜结构,A项正确;DNA主要分布在细胞核中,因此细胞核是细胞遗传信息储存的主要场所,B项正确;细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,所以与细胞的分裂、分化有关,C项正确;细胞质基质是细胞新陈代谢的主要场所,D项错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】半乳糖血症是一种基因突变导致的遗传疾病,下图为人体内半乳糖的主要代谢途径。当相关基因杂合时对应的酶活性约为正常人的1/2,致病基因纯合时相应酶活性显著降低。下列说法正确的是

A. 半乳糖血症与白化病体现的基因对性状的控制方式不同

B. 显微镜观察1917号染色体结构可确定胎儿是否患病

C. 三种致病基因不能表达是半乳糖代谢障碍的直接原因

D. 葡萄糖一定会参与图中中的某个反应过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】(12分)小肠干细胞通过增殖分化使小肠上皮细胞得到更新,科研人员对此进行研究。

(1)小肠干细胞以____________分裂方式进行增殖,并分化为潘氏细胞和____________细胞,如图1。潘氏细胞能合成并分泌溶菌酶等抗菌物质,抵抗外来病原体,参与小肠微环境的____________(填“特异性”或“非特异性”)免疫反应。

(2)小肠干细胞特异性地表达L蛋白,并且每个细胞中的表达量基本一致。科研人员将绿色荧光蛋白基因与L蛋白基因连接,转入小鼠受精卵细胞中。从转基因小鼠体内分离小肠干细胞进行离体培养,定期从培养液中取样,测定样品的绿色荧光强度,检测结果可反映出小肠干细胞____________的多少。

(3)科研人员在上述小肠干细胞培养液中加入药物T,几天后洗去药物,转入新的培养液中培养(记为第0天),定期取样并测定样品的绿色荧光强度,结果如图2。药物T处理使蛋白S的合成量下降,药物T处理停止后0~4天,小肠干细胞中蛋白S的含量仍较低。结合实验数据推测,蛋白S对小肠干细胞的凋亡有____________作用。

(4)研究发现,蛋白S含量较低时,小肠干细胞会分泌W因子,并作用于周围的小肠干细胞。据此推测,上述实验中第4天后荧光强度逐步恢复的原因是W因子______________________

(5)综合上述研究分析,小肠受到外界环境刺激时,能通过多种调节作用维持小肠干细胞数目的____________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】(14分)研究者为了验证生物制剂M对阿霉素所导致的心肌细胞凋亡具有一定的保护作用,可通过比较心肌细胞的凋亡率进行验证。请根据以下提供的实验材料设计实验并分析。

实验材料:小白鼠的心肌细胞悬液、动物细胞培养液、生理盐水、生物制剂M(粉末状)、适宜浓度的阿霉素、动物细胞培养瓶若干、显微镜和其他相关的培养和测定装备。(要求与说明:实验初始时等量细胞悬液中细胞数量相等,细胞培养条件适宜,装片的具体制作过程和细胞计数操作过程不作要求,不考虑细胞凋亡的时间。)

请回答下列问题:

(1)实验思路:

将等量适量的动物细胞悬液和培养液分别加入到3组动物细胞培养瓶,编号为A、B、C。

_____________________________________________________________________________。

将上述3组动物细胞培养瓶放在相同且适宜的条件下培养一段时间,在显微镜下对心肌细胞计数,计算细胞凋亡率。

对数据进行处理分析。

(2)预测实验结果:请设计一个坐标系,用柱形图表示出各组的实验结果。

(3)分析与讨论:

本实验的因变量检测指标是___________,此检测可用_______________计数。

心肌细胞凋亡是由某种___________引发的,该过程与细胞内的________(填细胞器)密切相关。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在普通的棉花中导入能控制合成毒素蛋白的BD基因。已知棉花短纤维由基因A控制,现有一基因型为AaBD的短纤维抗虫棉植株(减数分裂时不发生交叉互换,也不考虑致死现象)自交子代出现短纤维抗虫:短纤维不抗虫:长纤维抗虫=2 1 1,则导入的BD基因位于( )

A. 均在1号染色体上

B. 均在2号染色体上

C. 均在3号染色体上

D. B2号染色体上,D1号染色体上

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】相对细菌和植物细胞而言,动物细胞离体培养更需关注培养基的渗透压,这是因为动物细胞(
A.没有细胞壁,对培养基的渗透压更敏感
B.渗透压远高于细菌或植物细胞的渗透压
C.没有成熟大液泡,渗透压调节能力差
D.生长缓慢,各生长阶段对环境的渗透压要求不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示细胞均来自同一生物体,有关叙述错误的是( )

A. 细胞⑤中的染色体数是①或②的四倍

B. 细胞②可通过④→⑤→④→③→②的过程来形成

C. 图①和图②不可能来自于同一个初级精母细胞

D. 图③④⑤⑥中都具有来自父方或母方的染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示果蝇体内细胞在分裂过程中某比值H的变化曲线,F代表细胞分裂刚好结束。回答有关问题。

(1)该图若为有丝分裂,则CD段中,细胞内有同源染色体____对;EF段中,细胞内有同源染色体______对。

(2)该图若为减数分裂,在____段既具有含同源染色体的细胞,又具有不含同源染色体的细胞。

(3)该图若为减数分裂,则基因的分离和自由组合都发生在_________段。

(4)CD段时,H的值为_____。此时,细胞内的值会比H值______(大/小/相等)。

(5)下列关于该酵母细胞分裂间期亚显微结构的推测中,正确的是_________(多选)。

A.酵母细胞是真核生物,所以能观察到核仁

B.酵母细胞的分裂间期具有完整的核膜,所以能观察到核孔

C.因为是分裂间期,所以一定能观察到2n条细丝状的染色质

D.酵母细胞在分裂过程中能形成纺锤体,所以在间期一定能观察到中心体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】正常人体内的胰岛素、呼吸酶和抗体,这三类物质都是(
A.在胰岛B细胞中合成
B.通过胞吐的方式释放
C.与特定的分子结合后发挥作用
D.在细胞间进行信息交流

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