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【题目】在生态系统中,能量可以通过食物链在生物群落中流动。随营养级升高,获得的总能量越少。下列解释错误的是

A. 营养级越高的生物个体生命活动需要的能量越少

B. 各营养级中的能量一定有部分以热能形式散失

C. 各营养级中总有一部分能量被分解者利用

D. 生物维持自身的生命活动消耗一部分能量

【答案】A

【解析】营养级越高的生物,获得的能量就越少,但个体生命活动需要的能量多少与营养级能量多少无直接关系,A错误;各营养级中的生物呼吸作用释放的能量一部分转移到ATP中,一部分以热能形式散失,B正确;各营养级中,生物个体的残肢、败叶、遗体等被分解者利用,所以总有一部分能量流向分解者,C正确;生物同化的能量有一部分通过呼吸作用释放,以维持自身的生命活动,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】基因工程中基因的“剪刀”是指

A. DNA连接酶 B. DNA聚合酶

C. 限制性核酸内切酶 D. 质粒

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为了防止滥用抗生素,上海等地区规定普通感冒不准使用抗生素。滥用抗生素会对人体细菌造成耐药性,如果被细菌感染,则往往由于体内细菌能够抵抗各种抗生素而无药可救。下列有关说法错误的是( )

A. 抗生素的滥用导致“耐药性”细菌优选出来

B. 细菌中本来就存在耐药性个体,长期使用抗生素会导致“耐药性”基因频率下降

C. “耐药性”基因频率的改变引起细菌发生了进化

D. 基因频率虽然改变了,但是新的细菌(物种)不一定产生

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】根据教材内容完成下列小题:

(1)自然选择学说是生物学家___________提出来的。

(2)现代进化理论认为:生物进化的基本单位是______________

(3)能定向改变种群基因频率的是______________。所以它能决定生物进化的方向。

(4)确定甲、乙两生物是两个物种的标准是它们之间存在_________________

(5)基因突变引起基因频率改变,其方向是_____________(填定向的或不定向的)。

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【题目】下列有关生物多样性和进化的叙述中,不正确的是(

A.细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体,青霉素的选择作用使其生存

B.蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期协同进化形成的相互适应特征

C.异地新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节

D.自然选择能定向改变种群的基因频率,决定了生物进化的方向

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【题目】某课外研究小组探究影响光合作用的因素。取若干生长状况基本相同的玉米幼苗,随机平均分为8组,分别放在不同条件下密闭的玻璃容器中。实验开始时测定CO2的浓度,12小时后再次测定CO2的浓度,实验结果如下表,请据表分析回答:

组别

温度

普通阳光%

开始时CO2浓度%

12小时后CO2浓度%

1

25

0

036

038

2

25

10

036

037

3

25

20

036

036

4

25

40

036

034

5

25

60

036

032

6

25

80

036

029

7

8

60

036

035

8

8

80

036

035

1该实验的自变量有______。实验中第1组在12小时后CO2浓度变化的原因是 。若能每天光照12小时,要使玉米幼苗能在25条件下生长,光照强度必须大于普通阳光 %。

2在第3组的条件下,玉米叶肉细胞的光合作用______大于”“等于小于呼吸作用。分析造成7、8组实验结果相同的可能原因:

3该实验设计尚不能确定玉米幼苗生长的最佳光照强度,请你提出进一步探究的实验思路:______。

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【题目】一个噬菌体的DNA由5000个碱基对组成,腺嘌呤占全部碱基的30%。用32P、35S分别标记该噬菌体的DNA和蛋白质,侵染未被标记的大肠杆菌后,最终共释放出50个子代噬菌体。下列叙述正确的是

A子代噬菌体中均含有32P、35S

B噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料、场所

C该过程至少需要1×105个鸟嘌呤脱氧核苷酸

D32P与含31P的子代噬菌体的比例为1:25

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【题目】某地的一个生态养殖大棚里,水底爬着螃蟹,水面漂浮着无土栽培的某种蔬菜,而水面上方,黄瓜藤枝枝蔓蔓。蔬菜和黄瓜生长所需的肥料就来自螃蟹的排泄物。同时大棚里种了一种特殊辣椒,能起到驱虫作用。下列相关分析正确的是

A只需输入太阳光能即可维持该生态系统的稳定

B特殊辣椒的驱虫作用依赖于生态系统的信息传递

C蔬菜和黄瓜从螃蟹的排泄物中获得养分,所以蔬菜和黄瓜也可作为分解者

D该生态系统中螃蟹、蔬菜、黄瓜构成了生物群落,体现了群落的水平结构

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【题目】果蝇的裂翅和非裂翅为一对相对性状(相关基因用A、a表示),直毛与分叉毛为一对相对性状(相关基因用B、b表示)。研究人员将一对表现型均为裂翅直毛的果蝇进行杂交,F1的性状表现及比例为裂翅直毛雌性:裂翅直毛雄性:裂翅分叉毛雄性:非裂翅直毛雌性:非裂翅直毛雄性:非裂翅分叉毛雄性=6:3:3:2:1:1。请回答下列问题。

(1)控制直毛与分叉毛的基因位于_______染色体上。上述两对相对性状的遗传______(填“遵循”或“不遵循”)基因的自由组合定律。

(2)两亲本的基因型为________

(3)设计一次杂交实验来确定F1中某裂翅雄果蝇的基因型。(注:仅考虑裂翅和非裂翅这一对相对性状)要求:请用文字叙述出杂交组合、预期结果及相应结论。

_________________________

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