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ATP是生命活动的直接能源物质,以下关于ATP的相关叙述,正确的是(  )
A、绿色植物ATP的来源包括光合作用和细胞呼吸
B、自然界中的光能、热能、机械能、电能和化学能都可以转化为细胞中的ATP
C、细胞中的ATP含量很少,但数量恒定
D、人的心肌细胞中,ATP的合成速度远远大于分解速度,从而保证心肌细胞有充足能量
考点:ATP在能量代谢中的作用的综合
专题:
分析:ATP元素组成:C、H、O、N、P五种元素组成;
结构特点:ATP中文名称叫三磷酸腺苷,结构简式A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,~代表高能磷酸键;
作用:水解时远离A的磷酸键线断裂,是新陈代谢所需能量的直接来源.
ATP和ADP转化过程中①酶不同:酶1是水解酶,酶2是合成酶;②能量来源不同:ATP水解释放的能量,来自高能磷酸键的化学能,并用于生命活动;合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用;③场所不同:ATP水解在细胞的各处.ATP合成在线粒体,叶绿体,细胞质基质.
解答: 解:A、ATP形成的场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体,来源有光合作用和细胞呼吸;A正确;
B、热能不能转化,故B错误;
C、细胞中ATP含量很少,但处于动态平衡,故C错误;
D、人的心肌细胞中,ATP的合成速度应等于分解速度,从而保证心肌细胞有充足能量,D错误.
故选:A
点评:本题考查ATP的相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列属于一个群落的是(  )
A、一块草地的全部生物
B、一个池塘的全部鱼类
C、一块农田的全部水稻
D、一个公园的全部植物

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示请将下列有关人体内环境的概念图补充完整.
 

 

 

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于高等植物细胞有丝分裂的叙述,不正确的是(  )
A、间期完成了DNA分子的复制
B、中期染色体的着丝点排列在赤道面上
C、后期着丝点分裂,子染色体移向细胞两极
D、末期细胞中部缢裂,形成两个子细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位,请回答下列问题:
(1)图中X是
 
,Ⅰ在小麦种子中主要是指
 

(2)图中Z是
 
,使用甲基绿、吡罗红混合染液染色,可使Ⅲ呈现
 
色.
(3)Ⅱ是
 
,Y是
 
,其碱基有四种,其中A是
 
、B是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各项生理变化中,与反射活动无关的是(  )
A、由于气温高而大量排汗
B、人们皮肤血管由于气温低收缩
C、草履虫从盐溶液侧游向清水侧
D、猫的眼睛瞳孔因强光照射而缩小

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、某中学全体师生是一个种群
B、牛与羊亲缘关系很近,它们共同拥有一个基因库
C、存在隔离的两个种群已不能再进行基因交流
D、高茎豌豆和高茎玉米含有相同基因频率的高茎基因,但不是在同一个基因库

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科目:高中生物 来源: 题型:

ATP是细胞的能量“通货”,下列有关ATP的叙述正确的是(  )
A、三磷酸腺苷是生命活动的直接能源物质
B、蓝藻内产生ATP的场所有细胞溶胶、线粒体以及叶绿体
C、植物细胞产生的ATP,均可用于一切生命活动
D、ATP水解失去2个磷酸基团后,剩余部分是DNA的组成单位之一

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科目:高中生物 来源: 题型:

藻类和草履虫在光下生活于同一溶液中.已知草履虫每星期消耗0.1mol葡萄糖,藻类每星期消耗0.12mol葡萄糖.现在该溶液是每星期光合作用产生葡萄糖的总量为0.24 mol,则溶液中每星期氧气的净产量是(  )
A、0.03mol
B、0.60mol
C、0.32mol
D、0.12mol

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