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    下列各项实验或探究中，与其所用的技术或方法不相符的是
    [     ]
    A．探究酵母菌数量的动态变化——培养液培养法
    B．探究酵母菌细胞呼吸的方式——同位素标记法
    C．无子番茄的培育——生长素处理
    D．叶绿体中色素的分离——纸层析法
    B
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各项实验或探究中，与其所用的技术或方法相符的是(　　)

    A．探究酵母菌数量的动态变化——培养液培养法

    B．探究酵母菌细胞呼吸的方式——同位素标记法

    C．无子番茄的培育——生长素处理

    D．叶绿体中色素的分离——纸层析法

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各项实验或探究中，与其所用的技术或方法相符的是(　　)

    A．探究酵母菌数量的动态变化——培养液培养法

    B．探究酵母菌细胞呼吸的方式——同位素标记法

    C．无子番茄的培育——生长素处理

    D．叶绿体中色素的分离——纸层析法

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各项实验或探究中，与其所用的技术或方法相符的是

    A．作物上蚜虫的密度调查——样方法

    B．探究酵母菌细胞呼吸的方式——同位素标记法

    C．无子西瓜的培育——生长素处理

    D．叶绿体中色素的分离——无水乙醇提取法

     

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    科目：高中生物 来源：江苏模拟题 题型：单选题

    下列各项实验中，实验内容、选用的试剂(或药品)与实验现象均相符合的是
    [     ]
    A．实验内容：血红蛋白的释放    试剂(或药品)：蒸馏水和甲苯   实验现象：红细胞破裂(释放血红蛋白)   B．实验内容：观察细胞中DNA的分布   试剂(或药品)：吡罗红   实验现象：被染成红色的结构主要分布在细胞中央
    C．实验内容：高倍镜观察黑藻细胞的叶绿体   试剂(或药品)：健那绿染液   实验现象：叶绿体被染成蓝绿色
    D．实验内容：探究温度对酶活性的影响   试剂(或药品)：过氧化氢酶   实验现象：不同温度条件下产生气泡的速率不同

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