A. | 三者主要的组成成分相同 | |
B. | 三者均有控制物质交换的功能 | |
C. | 三者面积和蛋白质含量的不同导致功能不同 | |
D. | 三者均附有多种大量的酶,有利于各种生化反应的顺利进行 |
分析 细胞膜有多方面功能,与物质交换、细胞识别、分泌、排泄、免疫等密切相关.
核膜是双层膜,将细胞质与核内物质分开,核膜上的核孔是细胞核与细胞质之间进行物质交换的通道.
线粒体内膜是进行有氧呼吸第三阶段的场所.
解答 解:A、生物膜的主要由脂质和蛋白质组成,还有少量的糖类.生物膜的化学组成大致相同,A正确;
B、细胞膜、核膜、线粒体内膜都是生物膜,都有控制物质交换的功能,B正确;
C、膜中脂质和蛋白质的含量不同与膜的功能有关,功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多,膜的功能和面积大小无关,C错误;
D、细胞膜、核膜、线粒体内膜三者均附有多种大量的酶,有利于各种生化反应的顺利进行,D正确.
故选:C.
点评 本题考查细胞膜、核膜、线粒体内膜的组成成分的相似点和不同点,生物膜的组成成分与功能的关系,解题时应紧紧围绕结构与功能相适应的生物学观点和蛋白质是生命活动的承担者的功能.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若①的纵坐标代表种群的增长率,则此曲线可对应种群的“S”型增长 | |
B. | 若②的纵坐标代表种群增长速率,此曲线可对应种群的“J”型增长 | |
C. | 若③的纵坐标代表种群增长速率,则A点对应K值,B点对应$\frac{K}{2}$ | |
D. | 曲线④可表示随时间变化的“S”型增长速率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该育种过程依据的原理是基因重组 | |
B. | 培育时使用的辐射可以提高变异频率 | |
C. | 控制辐射剂量可控制物种变异的方向 | |
D. | 新性状只能通过有性生殖传递给后代 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该物质的天然合成过程需要拟核DNA上基因的控制 | |
B. | 如果氨基酸的平均相对分子量为128,则它的相对分子量为1210 | |
C. | 该环孢素合成的过程所消耗的ATP均由线粒体提供 | |
D. | 只有在受到抗原刺激后霉菌才合成该细胞因子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高三上第二次诊断生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•龙海市校级期末)下列过程中不属于胞吐作用的是( )
A.浆细胞分泌抗体到细胞外的作用
B.mRNA从细胞核到细胞质的过程
C.分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程
D.突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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