精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
13.如图表示细胞间信息交流的几种方式.有关叙述不正确的是(  )
A.若①中表示的是激素调节有关内容,则细胞甲可以是下丘脑
B.若图②表示的是神经调节内容;则甲细胞分泌的可以是氨基酸等化学物质
C.若图③表示免疫调节有关知识,图③可以表示细胞免疫某一过程
D.细胞信息交流都需要相应的受体

分析 细胞间信息交流方式一般分为三种:细胞间直接接触(如精卵结合)、化学物质的传递(如激素的调节)和高等植物细胞的胞间连丝.图中①②是化学物质的传递(如激素的调节);③是细胞间直接接触(如精卵结合).

解答 解:A、若①中表示的是激素调节有关内容,则细胞甲可以是下丘脑,如下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,通过体液运输作用于垂体,A正确;
B、若图②表示的是神经调节内容;则甲细胞分泌的是神经递质,可以是氨基酸等化学物质,B正确;
C、若图③表示免疫调节有关知识,图③可以表示T细胞分泌淋巴因子作用于效应T细胞,增强效应T细胞的杀伤力,可以是细胞免疫某一过程,C正确;
D、植物细胞间的信息交流可以题干胞间连丝进行,不需要受体蛋白,D错误.
故选:D.

点评 本题难度适中,属于考纲中识记、理解层次的要求,着重考查了细胞膜功能,意在考查考生识记能力,图文转换能力,获取信息能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:多选题

7.下列有关生态系统稳定性,不正确的是(  )
A.生态系统的自我调节能力主要是通过反馈调节来实现的
B.同等强度干扰下,草原生态系统比沙漠生态系统恢复的慢
C.外来物种入侵会增加物种多样性,提高生态系统的稳定性
D.河流受到轻度污染时,能通过物理沉降、化学分解和微生物分解来保持原状,属于恢复力稳定性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列实验的改变对其结果影响最大的是(  )
A.用纤维素酶处理过的植物细胞代替未处理的植物细胞做质壁分离实验
B.用有机溶剂丙酮代替无水酒精进行叶绿体色素的提取
C.用大蒜根尖代替洋葱根尖观察植物细胞有丝分裂
D.用低温代替秋水仙素处理萌发的种子以诱导染色体数目加倍

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省东莞市高一(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于生物体内水和无机盐的叙述,不正确的是( )

A.体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水

B.某些无机盐是组成ATP、RNA和纤维素的必需成分

C.生物体内无机盐浓度的大小会影响细胞的吸水或失水

D.自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列有关生物体化合物或结构的叙述正确的是(  )
A.蛋白质分子的N多数存在于氨基中
B.细菌的遗传物质是DNA或RNA
C.细菌中的碱基A的数量多于T
D.酶能降低反应的活化能,提高生成物的量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.基因敲除是应用DNA重组原理发展起来的一门新兴技术.“基因敲除细胞”的构建过程如下:第一步:从小鼠囊胚中分离出胚胎干细胞(ES),在培养基中扩增.这些细胞中需要改造的基因称为“靶基因”.
第二步:构建基因表达载体.取与靶基因序列同源的目的基因(同源臂),在同源臂上接入neoR(新霉素抵抗基因)等.由于同源臂与靶基因的DNA正好配对,所以能像“准星”一样,将表达载体准确地带到靶基因的位罝.
第三步:将表达载体导入胚胎干细胞,并与其内把基因同源重组,完成胚胎干细胞的基因改造.
第四步:基因改造后的胚胎干细胞增殖、筛选.基本厣理如图所示:

请根据上述资料,回答下列问题:
(1)实施基因工程的核心步骤是构建基因表达载体,基因表达载体中的启动子是位于基因首端的有特殊结构的DNA片段;在构建的过程中所需要的工具酶是限制性核酸内切酶和DNA连接酶.
(2)如果要获得一只含目的基因的小鼠,则选择的受体细胞通常是受精卵,原因是动物受精卵具有全能性(动物不能像植物那样,利用一个除受精卵以外的独立的体细胞直接培养成完整的个体).
(3)上述资料中neoR基因的作用最可能是作为标记基因,便于筛选.为了鉴定目的基因是否成功表达,有时进行抗原-抗体杂交,目的蛋白相当于抗原.
(4)该项技术具有广阔的应用前景,请试举一例:基因治疗、动植物改良、利用动植物生产药物等.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省东莞市高一(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列物质在元素组成上完全相同的一组是( )

A.ATP、DNA、RNA B.抗体、胰岛素、性激素

C.核糖、核糖核苷酸、核糖核酸 D.淀粉、淀粉酶、DNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016甘肃省高三(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是[H]随化合物在生物体内转移的过程,下面是对其分析不正确的是( )

A.①产生的[H]可在②过程中将三碳化合物还原

B.[H]经⑤转移到水中,其过程需氧气参与

C.能形成ATP的过程中①②④⑤⑥⑦

D.长在向阳坡上的小麦比背阳坡上的小麦①过程旺盛

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年江西省南昌市高二(下)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生物多样性的叙述,错误的是( )

A.生态系统中捕食者的存在可以促进物种多样性的提高

B.把沼泽地改造成人造林是增加生物多样性的重要手段

C.花费大量人力物力保护无经济价值的物种是为人类生存发展保留空间

D.农田是具有高度目的性的人工生态系统,清除杂草与保护生物多样性的原则不矛盾

查看答案和解析>>

同步练习册答案