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14.正常情况下,父亲大约可将多少条染色体通过儿子传至孙女体细胞中(  )
A.23条B.46条C.0~22条D.0~23条

分析 人类的体细胞中含有46条染色体,其中女性的染色体组成为44+XX,而男性的染色体组成为44+XY,而且遗传时,男性的Y染色体只能传给儿子.

解答 解:父亲传给儿子的染色体为22+Y,儿子传给孙女的常染色体条数为22条,其中来自父亲的常染色体数目可能是0~22条(减数分裂过程中,同源染色体随机移向两极),而Y染色体不传给孙女,所以男性体内的全套染色体中有0~22条通过儿子传给孙女.
故选:C.

点评 本题考查配子形成过程中染色体组合的多样性,要求考生识记减数分裂过程,特别是减数第一次分裂后期的染色体行为,还要求考生识记人类的染色体组成及伴性遗传的相关知识,能根据题干要求选出正确的选项,属于考纲理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.植物生命活动调节的基本形式是激素调节,请据图回答有关植物激素的问题.

(1)农业生产中,用一定浓度的生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草.甲图中,可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线Ⅱ,可选用图中d点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂.
(2)研究人员用一定浓度的CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长的影响进行了相关实验,结果如乙图所示.由图可知,一定浓度的CaCl2对胚轴的生长具有抑制作用.根据赤霉素的生理作用推测,实验中加入赤霉素溶液的时间应在图中的B点点.
(3)将大小相近的同种植物分为①②③三组,分别进行不同的处理,实验结果如丙图所示.根据①③组的结果可得出的结论是顶芽的存在会抑制侧芽的生长;继而将②组结果与①③进行比较,可得出的结论是细胞分裂素能在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制作用.
(4)科研人员利用某些植物,研究植物生长的不同阶段体内各种植物激素的作用,列举部分结果如表:
生长阶段生长素赤霉素细胞分裂素脱落酸乙烯
种子发芽++-+
花芽形成+++++
果实生长+++++
器官脱落---++
衰老---++
(注:“+”表示促进,“-”表示抑制)
由表可以看出,植物生长的不同阶段都是受多种激素共同调节.而从本质上看,植物生命活动的调节受基因程序性表达的调控.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.某研究小组、利用酵母菌发酵葡萄生产葡萄酒,回答下列问题:

(1)欲从土壤中分离野生型酵母菌,最好采用平板划线法或者稀释涂布平板法进行接种,经过培养后,观察培养基上微生物的菌落,从中选出酵母菌.
(2)为提高生产效率,做了对比实验,甲发酵罐中保留一定量的氧气,乙发酵罐中没有氧气,其余条件相同且适宜,定期测得的数据如图所示.
①实验中,可在酸性条件下,用重铬酸钾检测酒精的生成.
②甲发酵罐提供氧气的目的是酵母菌进行有氧呼吸,12h后,甲、乙两发酵罐消耗的葡萄糖量之比为4:3,实验后检测发现,尽管酵母菌菌种合适、原料充足、操作正确、发酵温度和p H值适宜,但酒精含量比预期低,可能的原因是酒精增多会抑制酵母菌的无氧呼吸过程.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列植物的运动中,与植物激素调节有关的是(  )
A.含羞草受到触动后叶片闭合B.合欢在夜幕降临时小叶闭合
C.衣藻游向光强度适宜的地方D.向日葵的花盘向着太阳转

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.狗的性别决定方式为XY型.一只雌性长毛白色狗与一只雄性短毛黑色狗多次交配,所生F1小狗均为短毛黑狗(控制毛长度的基因为A、a,控制毛颜色的基因为B、b,且两对等位基因均位于常染色体上).F1雌雄个体交配得F2小狗.回答下列问题:
(1)F2小狗中,与亲代表现型不同的个体所占的比例为$\frac{3}{8}$.
(2)如果F1雄狗的一个精原细胞产生的一个精子的基因型为ABXY,则另外三个精子的基因型分别为ABXY、ab、ab.
(3)若F2中的长毛黑狗与一只长毛白狗交配,生下一只长毛黑狗的概率为$\frac{2}{3}$.
(4)若F2中有一只雄狗表现出与双亲及群体中其他个体都不同的性状,且已知该性状是由基因D控制的显性性状.为了确定该基因是在性染色体上还是在常染色体上,有同学设计了如下实验方法,请分析下列实验结果和结论.
实验方法:让该雄狗与多只正常雌狗杂交,得到足够多的子代小狗.
实验结果和结论:(不考虑基因存在于性染色体的同源区段上的情况)
A.若该性状在所有雌性后代均表现,在所有雄性后代均不表现,则控制该性状的基因在X染色体上.
B.若该性状在若所有雄性后代均表现该性状,所有雌性后代均不表现,则控制该性状的基因在Y染色体上.
C.若该性状在若雌性和雄性中均有该性状的个体,则控制该性状的基因在常染色体上.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.果蝇的长翅(A)对残翅(a)为显性、刚毛(B)对截毛(b)为显性.为探究两对相对性状的遗传规律,进行如下实验.
亲本组合F1表现型F2表现形及比例
实验一长翅刚毛(♀)×残翅截毛(♂)长翅刚毛
实验二长翅刚毛(♂)×残翅截毛(♀)长翅刚毛
(1)若只根据实验一,可以推断出等位基因A、a位于常染色体上;等位基因B、b可能位于X染色体上,也可能位于X和Y染色体上.(填“常”“X”“Y”或“X和Y”)
(2)用某基因型的雄果蝇与任何雌果蝇杂交,后代中雄果蝇的表现型都为刚毛.在实验一和实验二的F2中,符合上述条件的雄果蝇在各自F2中所占比例分别为0和$\frac{1}{2}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.正常细胞中含有抑癌的P53基因,能表达抗病毒蛋白,帮助修复轻度变异的基因,也能使重度变异的细胞发生凋亡而避免肿瘤发生;若它失活而不能表达,则基因突变的细胞易形成肿瘤.基因治疗肿瘤是根本的方法,腺病毒以其嗜好增殖细胞和对人体基本无害而成为良好的基因载体.野生型腺病毒含有抑制P53基因活性的55Kda基因,以及病毒复制基因E1,因此需要重新构建有疗效的、安全的腺病毒.图甲、乙中箭头所指为相应限制酶切点.

(1)构建重组腺病毒时,限制酶最好选择EcoRI和BamHI,这样既可以去除E1基因以防止病毒复制后损伤健康细胞,同时还能破坏55Kda基因以防止其抑制P53基因的活性.
(2)将目的基因与腺病毒重组时,重组的成功率较低,依然还有大量非重组的野生型病毒的DNA,这是因为切下片段有可能与原基因重新结合.
(3)要获得更多重组病毒,采用的方法是:获取人体某肿瘤细胞→将E1 基因导入肿瘤细胞的基因组中→重组病毒侵染含E1基因的肿瘤细胞→体外培养侵染的细胞.该过程中利用肿瘤细胞能不断复制的特点可以为病毒提供更多的生活场所,那么选用含E1基因的肿瘤细胞进行重组病毒侵染的理由是可以让病毒仅在含有E1基因的肿瘤细胞中复制,而在不含E1的人体正常细胞中不能复制,提高安全性.筛选重组病毒,可采用离心分层纯化法,其依据是重组病毒与非重组病毒的DNA分子长度不同,质量(密度)也不同.
(4)某DNA 分子片段含有1000 个碱基对.经扩增后,分别只用限制酶EcoRI 与同时用EcoRI和HalⅢ两种方法切割,其电泳结果如图丙所示,可推断限制酶HalⅢ在该DNA片段上的切割点有2个.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位,请回答下列问题:

(1)图中X是葡萄糖,Ⅰ在小麦种子中主要是指淀粉.
(2)图中Y是脱氧核糖核苷酸,由它合成的II为DNA.
(3)图中Z是核糖核苷酸,使用甲基绿-吡罗红混合染液染色,可使Ⅲ呈现红色色.
(4)图中P的结构通式为,在生物体内这种物质约有20种.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省高三上一诊生物模拟试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•浙江校级月考)下列有关细胞的结构与功能的叙述,正确的是( )

A.分泌蛋白的合成与分泌过程体现了细胞器膜也具有流动性

B.细胞膜具有选择透过性是由其基本支架﹣﹣磷脂双分子层决定的

C.核膜上的核孔是核质之间物质交换的通道,但无法进行核质之间的信息交流

D.叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所,所以有无叶绿体可用来区分动植物细胞

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