【题目】下列有关生物学实验的叙述,正确的是( )
A.用苏丹Ⅳ染液可检测生物组织中维生素D的存在
B.在观察叶绿体形态和分布的实验中,使用生理盐水制作黑藻临时装片
C.分离叶绿体中的色素时,不同色素随无水乙醇在滤纸上的扩散速度不同
D.健那绿可以使活细胞中的线粒体染成蓝绿色,有利于在高倍镜下观察生活状态的线粒体的分布及形态
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】剪秋罗是一种观赏价值和要用价值都很高的花卉植物,为大量繁殖该植物,某校研究性学习小组对剪秋罗的组织培养进行了相关的研究。
(1)植物组织培养常用MS培养基,该培养基中的蔗糖能为离体组织细胞提供 和
能源,同时能够维持细胞的 。与微生物培养基成分相比,诱导愈伤组织的培养除了添加的糖类不同外,还应该 。
(2)无菌技术是植物组织培养的关键,一般使用 法对培养基进行灭菌;外植体消毒一般采用70%的酒精和 溶液处理,但处理既要考虑药剂的消毒效果,又要考虑植物的耐受能力,若要探究对外植体消毒的最佳处理时间,实验的因变量应该是外植体的 和 。
(3)研究小组若要利用三种不同浓度的6——BA(细胞分裂素类似物)溶液、三种不同浓度的NAA(生长素类似物)溶液来研究两者用量的比例对诱导丛芽的影响,理论上应设计
组实验。为了继续诱导生根,研究小组对诱导丛芽的最佳激素用量比例做了调整,他们提高了6——BA的浓度而不改变NAA的浓度,然后将重新配制的两种植物生长调节剂溶液直接加入诱导丛芽的培养基中继续培养,但指导老师告诉他们诱导生根的措施有明显错误,请你帮助他们改正: 。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】将各种生理指标基本一致的健康小鼠平均分成甲、乙两组分别置于25℃和15℃的环境中,比较两组产热量(Q甲、Q乙 )与散热量(q甲、q乙 )的大小关系错误的是
A. Q甲 = q乙 B. Q乙 = q乙 C.Q甲 > q乙 D. Q乙> q甲
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【题目】 螺旋现象普遍存在于多种物质或生物结构中,下列有关说法不正确的是 ( )
A.某些蛋白质具有的螺旋结构,决定了其特定的功能
B.染色体解螺旋形成染色质的同时,DNA分子的双链也随之解旋
C.DNA具有规则的双螺旋结构,决定了其结构的稳定性
D.水绵的叶绿体呈螺旋式带状,便于实验时观察光合作用的场所
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于物质跨膜运输实例的叙述中,错误的是( )
A. 细胞吸水和失水是水分子顺相对含量梯度跨膜运输的过程
B. 水分子跨膜运输的方向是由高浓度溶液向低浓度溶液运输
C. 无机盐离子可以逆相对含量梯度进行跨膜运输
D. 生物膜能让部分小分子物质通过,而大分子物质一般不能通过
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列细胞能成功用于做质壁分离实验的材料的是( )
A. 人的口腔上皮细胞
B. 洋葱根尖分生区细胞
C. 叶的下表皮细胞
D. 用开水煮过的洋葱鳞片叶紫色外表皮细胞
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【题目】科学家证实:RNaseP酶由蛋白质和RNA组成,将这种酶中的蛋白质和RNA分开,在适宜条件下,RNA仍然具有与这种酶相同的催化活性,而蛋白质不具有.这一结果表明( )
A.酶都是由蛋白质和RNA组成的
B.RNA具有催化作用
C.酶的基本组成单位是脱氧核糖体核苷酸
D.绝大多数酶是蛋白质,少数是RNA
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