A、可利用盛花期豌豆花药做实验材料观察减数分裂 |
B、需用血球计数板对染色体进行计数以判别分裂时期 |
C、观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片,能识别初级精母细胞、次级精母细胞和极体 |
D、为清楚观察染色体,可利用醋酸洋红对标本染色 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、过敏反应、痉挛 |
B、自身免疫病、痉挛 |
C、过敏反应、肌无力 |
D、自身免疫病、肌无力 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、休眠或越冬的植物体内,往往是自由水与结合水的比值下降 |
B、水是光合作用的反应物,也是有氧呼吸的产物 |
C、在丙酮酸彻底分解成CO2的过程中必须有水参与 |
D、在成熟植物细胞发生质壁分离现象时,就是因为细胞液水分通过原生质层主动运输到外界溶液中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该多肽水解可得到的氨基酸有亮氨酸 |
B、该多肽是三肽 |
C、该多肽水解可得到三种氨基酸 |
D、该多肽的分子式是C21H32O5N4S2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞中包括蛋白质、核酸在内的有机物都能为细胞的生命活动提供能量 |
B、核酸是一切生物的遗传物质,仅存在于细胞核中 |
C、种子在阳光下晒干失去的主要是自由水,干种子在试管中加热出现的水珠主要是结合水 |
D、脂质中的胆固醇是对生物体有害的物质,因此平时要吃含胆固醇低的食物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
选项 | 待鉴定物质或材料 | 鉴定试剂 | 颜色反应 |
A | DNA | 二苯胺 | 蓝色 |
B | 西瓜汁 | 斐林试剂 | 砖红色 |
C | 蓖麻种子 | 苏丹Ⅳ染液 | 橘黄色 |
D | 二氧化碳 | 溴麝香草酚蓝水溶液 | 由蓝变黄再变绿 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、大多数转基因作物通过花粉管通道法将目的基因导入双子叶植物 |
B、免疫系统识别并清除异物、外来病原微生物也是维持内环境稳态的机制 |
C、在囊胚阶段进行胚胎分割,比在桑椹胚阶段能获得更多胚胎,且成功率高 |
D、内环境稳态是在神经和体液调节的共同作用下维持的,神经调节占主导地位 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、B处的碱基变化将导致基因无法复制,但转录可正常进行 |
B、B处的碱基变化虽然不影响基因的转录,但转录出的mRNA无法进行翻译 |
C、B处的碱基变化将导致翻译出的肽链的长度缩短 |
D、B处的碱基变化后,通过翻译可形成含125个氨基酸的多肽链 |
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