【题目】绿色植物的光合作用与细胞呼吸之间有着密切的联系。光合作用产生的糖类,可以用于呼吸作用。请根据图示分析回答问题。
(1)①表示________阶段,该阶段是在___________部位进行的,发生的能量变化是_________________。该阶段为下一阶段提供了_________,确保下一阶段的进行。
(2)②过程在___________部位进行,若光照强度不变,但是突然增加环境中的CO2的浓度,则最先加强的是②过程中的____________生理过程。短时间内,叶绿体中C3的含量将_________,C5的含量将________。
(3)上述①~⑤过程中,能产生ATP的过程是____________。
(4)某同学对小麦种子萌发进行研究发现,小麦种子在萌发时放出CO2量比消耗的O2量高,对这一现象的解释是____________________________________。
(5)有的生物不能进行光合作用,但仍属于自养生物,例如__________(举一例)。它利用无机物合成有机物的生理过程称为____________。
【答案】光反应 类囊体薄膜 光能转变为活跃的化学能 [H]和ATP 叶绿体基质 二氧化碳的固定 增加 减少 ①③④⑤ 在该实验条件下,小麦种子同时进行有氧呼吸和无氧呼吸 硝化细菌 化能合成作用
【解析】
①光反应阶段(叶绿体的类囊体薄膜)、②暗反应(叶绿体基质)、③有氧呼吸第一阶段(细胞质基质)、④有氧呼吸第二阶段(线粒体基质)、⑤有氧呼吸第三阶段(线粒体内膜)。
(1)①光反应阶段是在叶绿体的类囊体薄膜进行的,光合色素吸收光能,并把光能转化为ATP中活跃的化学能。光反应为暗反应提供了[H]和ATP,用于C3的还原。
(2)②暗反应在叶绿体基质中进行,若光照强度不变,突然增加二氧化碳浓度,则短时间内二氧化碳的固定最先加快,C3的还原几乎不变,故C3含量会升高,C5含量会下降。
(3)①光反应、③有氧呼吸第一阶段、④有氧呼吸第二阶段、⑤有氧呼吸第三阶段均可产生ATP,暗反应阶段不能产生ATP。
(4)有氧呼吸时,氧气消耗量=二氧化碳的生成量;无氧呼吸时,不消耗氧气,只生成二氧化碳,故种子萌发时,氧气消耗量小于二氧化碳的生成量,可能是因为同时进行有氧呼吸和无氧呼吸。
(5)自养生物有光能合成型和化能合成类型,都可以利用无机物合成有机物,能进行化能合成的典型代表是硝化细菌。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】原核生物大多数基因表达调控是通过操纵子机制实现的,大肠杆菌乳糖操纵子依次包括调节基因、启动部位、操纵基因和3个结构基因(1acZ、lacY、lacA),如图所示,实验发现当存在乳糖时,细胞可表达出图示3种。据图分析错误的是
A. RNA聚合酶与DNA一个启动部位结合后,可能有多个基因会被同时转录
B. 若阻断①过程,推测细胞内可表达出图示3种酶
C. ③过程由tRNA来认读密码子
D. ②③过程几乎同步发生
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】实验室里用乙醇和浓硫酸反应生成乙烯,乙烯再与澳反应制 1,2 一二溴乙烷.在制备过程中部分乙醇被浓硫酸氧化产生 CO2、SO2,并进而与B几反应生成HBr等酸性气体。
已知:CH3CH2OHCH2═CH2↑+H2O
(1)用下列仪器,以上述三种物质为原料制备 1,2 一二溴乙烷。如果气体流向为从左到右,正确的连接顺序是(短接口或橡皮管均已略去):B经A①插人A中,D接A②;A③接__接 接 接 。
(2)装置C的作用是__;
(3)装置F中盛有10% Na0H 溶液的作用是__;
(4)在反应管E中进行的主要反应的化学方程式为__;
(5)处理上述实验后三颈烧瓶中废液的正确方法是__。
A.废液经冷却后倒人下水道中
B.废液经冷却后倒人空废液缸中
C.将水加人烧瓶中稀释后倒人空废液缸中
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图一是表示某植物叶肉细胞光合作用和呼吸作用的示意图。A、B、C代表场所,①、②、③代表物质。图二是该株植物在相同温度下,在一特定装置内测定C02浓度随时间变化的曲线。请据图回答以下问题:
(1)图一中A、C分别是____、____
(2)图一中A的化学反应要顺利进行,还必需由光反应提供________当光照充足,停止①的供应,则光反应很快会____;当A中的①恰好等于C中的①,则此时该植物光合作用速率____呼吸作用速率(填大于、等于或小于)。
(3)若用180标记物质③,一段时间后C中①中出现放射性,原因是
(4)据图二可知该植物呼吸作用的平均速率是____ppm/min。在60~120 min时间段光合作用平均速率是____ ppm/min。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】为了加快优良种牛的繁殖速度,科学家常采用胚胎移植的方法,下列与胚胎移植相关的叙述中不合理的是( )
A. 试管牛和克隆牛的培育过程中均用到胚胎移植
B. 用来促进供体母牛超数排卵的是下丘脑分泌的促性腺激素
C. 胚胎移植时应选用发育到桑椹胚期或囊胚期的胚胎
D. 采取胚胎分割移植技术可同时获得多个性状相同的家畜个体
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示对孟德尔一对相对性状的遗传实验的模拟实验过程,对该实验过程的叙述不正确的是
A. 甲、乙两桶内两种颜色小球大小轻重须一致
B. 甲、乙两桶内小球总数不一定要相等,但每个小桶内两种颜色的小球数目一定要相等
C. 抓取完一次记录好组合情况后,应将两桶内剩余小球摇匀后继续实验
D. 该实验须重复多次
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某生物的基因组成如图所示,则它产生配子的种类及它的一个精原细胞产生精子的种类分别是(不考虑基因突变和交叉互换)
A. 2种和2种B. 4种和2种C. 8种和2种D. 8种和4种
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图是基因型为AaBb的某生物体内两个不同时期的分裂模式图,其中染色体上标注的是相应位置上的基因。相关叙述正确的是
A. 图①中两个细胞的中央将出现赤道板
B. 图①中细胞2的基因型是AaBB
C. 图②所示的细胞中有4条染色单体
D. 图②所示的细胞中有4个四分体
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列是对四种微生物的能源、碳源、氮源、新陈代谢类型的描述,正确的一组是( )
A | B | C | D | |
微生物种类 | 乳酸菌 | 根瘤菌 | 硝化细菌 | 蓝藻 |
能源 | 含碳有机物 | 光能 | NH3 | 光能 |
碳源 | 含碳有机物 | CO2 | CO2 | 含碳有机物 |
氮源 | N2 | N2 | NH3 | NO3- 、NH4+ |
代谢类型 | 异养厌氧型 | 自养需氧型 | 自养需氧型 | 自养需氧型 |
A. AB. BC. CD. D
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com