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在如图所示的实验中,属于无关变量的是(  )
A、催化剂的种类
B、过氧化氢分解的速率
C、产生气泡量
D、试管中的过氧化氢溶液的量
考点:酶的特性
专题:
分析:本题主要考查了实验中各种变量的理解.实验过程中可以变化的因素称为变量.其中人为改变的变量称做自变量,随着自变量的变化而变化的变量称做因变量.除自变量外,实验过程中可能还会存在一些可变因素,对实验结果造成影响,这些变量称为无关变量.图中所示自变量是无机催化剂“氯化铁”与有机催化剂“过氧化氢酶”,由自变量所引起的实验结果差异主要表现为过氧化氢分解的速率或产生气泡量.
解答: 解:A、在如图所示的实验中无机催化剂“氯化铁”与有机催化剂“过氧化氢酶”,即催化剂不同,催化剂的种类是自变量,A错误.
B、过氧化氢分解的速率是随催化剂的种类有差异,是因变量,B错误.
C、产生气泡量与催化剂的种类有关,是因变量,C错误.
D、试管中的过氧化氢溶液的量为无关变量,D正确.
故选:D.
点评:本题主要考查学生对实验变量的理解,属于实验设计中的基础知识.要注意无关变量应该相同且适宜.实验设计时要遵循单一变量原则和对照原则.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是四类细胞的结构模式图,请据图回答:

(1)从结构上看,
 
与其它三者的差别最大,主要表现在
 

(2)Ⅳ属于
 
细胞,判断依据是
 

(3)将Ⅱ细胞置于一定浓度的KNO3溶液中,细胞将会发生
 
现象,与该过程有关的细胞器有
 
 
(填序号).
(4)四类细胞中共有的细胞器是
 
,四类细胞与周围环境进行信息交流均依赖于
 

(5)在离体条件下,若将图Ⅰ细胞进行培养,则会周期性消失和重现的细胞结构是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图象,下列说法中正确的是(  )
A、具有同源染色体的细胞只有②和③
B、③示细胞不可能有非同源染色体的自由组合
C、动物睾丸中不可能同时出现以上细胞
D、上述细胞中有8条染色单体的是①②③

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分),有关说法错误的是(  )
A、正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的
B、切断d、刺激b,也会引起效应器收缩
C、兴奋在结构c和结构b的传导速度相同
D、Ⅱ处发生的信号变化是化学信号→电信号

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科目:高中生物 来源: 题型:

遗传学上密码子是指(  )
A、转运RNA上决定氨基酸的三个相邻碱基
B、基因上的脱氧核苷酸排列顺序
C、信使RNA上决定氨基酸的三个相邻碱基
D、基因的模板链上决定氨基酸的三个相邻碱基

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关细胞结构和功能的叙述,正确的是(  )
A、线粒体与叶绿体都是由双层膜构成的,内外膜化学成分相似且含量相同
B、核糖体是唯一合成蛋白质的场所,叶绿体是唯一含有色素的细胞器
C、高尔基体在动物细胞与植物细胞中功能不同,合成或分泌的物质不同
D、线粒体、中心体和核糖体在高等植物细胞有丝分裂过程中起重要作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于植物激素调节及在生产实践上应用的叙述,正确的是(  )
A、越冬休眠时,植物体内的赤霉素和脱落酸的含量都会增加
B、苹果果实的发育过程中与生长素调节有关,与其它植物激素无关
C、香蕉成熟期时喷洒一定浓度的细胞分裂素溶液有利于果实成熟
D、用带芽枝条扦插较易成活是因为芽能产生一定浓度的生长素

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关植物遗传的叙述,正确的是(  )
A、由A、C、T、U四种碱基参与合成的核苷酸共有7种
B、一个转运RNA只有三个碱基并且只携带一个特定的氨基酸
C、一个用15N标记的双链DNA分子在含有14N的培养基中连续复制两次后,所得的后代DNA分子中含15N和14N的脱氧核苷酸单链数之比为1:3
D、控制细胞核遗传和细胞质遗传(如线粒体)的物质分别是DNA和RNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关真核细胞DNA分子的复制叙述中,正确的是(  )
A、复制的场所是细胞核,发生在细胞分裂的间期
B、在复制过程中不断有磷酸二酯键和氢键的形成
C、复制过程只需要解旋酶、DNA连接酶的催化,并且需要消耗ATP
D、复制后产生的两个子代DNA分子共含有2个游离的磷酸基团

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