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    【题目】如图装置可用于研究萌发的玉米种子呼吸方式及其产物（呼吸底物都为糖类），有关分析错误的是（ ）
    A.甲装置可用于探究细胞呼吸是否产生热量
    B.3个装置中的种子都必须进行消毒处理，并设对照实验
    C.丙装置可用于探究酵母菌的细胞呼吸方式
    D.乙装置有色液滴不移，说明种子萌发只进行需氧呼吸

    【答案】C
    【解析】解：A、甲装置中含有温度计，种子萌发时若产生热量，则温度计上升，否则不变，所以可用于探究呼吸作用是否产生热量，A正确； B、微生物也会进行呼吸作用，所以三个装置中的种子都必须进行消毒处理，且都需要设置对照实验，B正确；
    C、丙装置中澄清石灰水可检测二氧化碳，因此该装置可用于探究萌发的种子的呼吸作用是否产生CO2 ， 而酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都产生CO2 ， 所以不能用于探究酵母菌的细胞呼吸方式，C错误；
    D、乙装置中清水不吸收呼吸产生的二氧化碳，则有色液滴移动的距离代表呼吸消耗的氧气和产生的二氧化碳的差值，因此乙装置有色液滴不移，说明种子萌发只进行需氧呼吸，D正确．
    故选：C．

    练习册系列答案
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    【题目】如图是大豆细胞内某基因控制合成的mRNA示意图．已知AUG为起始密码子，UAA为终止密码子，该mRNA控制合成的多肽链为“…甲硫氨酸﹣亮氨酸﹣苯丙氨酸﹣丙氨酸﹣亮氨酸﹣亮氨酸﹣异亮氨酸﹣半胱氨酸…”．下列分析正确的是（ ）

    A.图中字母“A”代表的是腺嘌呤脱氧核苷酸
    B.合成上述多肽链时，转运亮氨酸的tRNA至少有3种
    C.转录该mRNA时一个碱基（箭头处）缺失，缺失后的mRNA翻译出的第5个氨基酸是半胱氨酸
    D.若该基因中编码半胱氨酸的ACG突变成ACT，翻译就此终止，说明ACT也是终止密码

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关群落和生态系统的叙述，正确的是

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    C. 群落的物种组成是区别不同群落的重要特征

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】酶抑制剂分为竞争性抑制剂和非竞争性抑制剂，其中竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点，从而降低酶对底物的催化效应；非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合，能改变酶的构型，使酶不能与底物结合，从而使酶失去催化活性。下列有关叙述错误的是(　　)

    A. 曲线a表示没有酶抑制剂存在时的作用效果

    B. 曲线c表示在竞争性抑制剂作用下酶的活性降低

    C. 曲线a、b酶促反应速率不再增加是因为酶处于饱和状态

    D. 竞争性抑制剂与该酶催化的底物化学结构相似

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列图中能正确表示细胞膜的亚显微结构的是（ ）
    A.
    B.
    C.
    D.

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为渗透平衡时的装置(糖类不能通过半透膜)，烧杯的液面高度为a，漏斗的液面高度为b，液面差m＝b－a。在此基础上继续实验，以渗透平衡时的液面差为观测指标，正确的是(　　)

    A. 若向漏斗中滴入清水，平衡时m将增大

    B. 若向漏斗中加入蔗糖分子，则平衡时m不变

    C. 若向漏斗中加入蔗糖酶，则平衡时m不变

    D. 达到新的平衡时，水分子进出半透膜的速率相等

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示渗透作用装置图，其中半透膜为膀胱膜，图1，3装置溶液A，B，a，b浓度分别用MA ， MB ， Ma ， Mb表示，图2，4分别表示一段时间后，图1，3液面上升的高度h1 ， h2 ． 如果A，B，a，b均为蔗糖溶液，且MA＞MB ， Ma=Mb＞MA ， 则达到平衡后（ ）
    A.h1＞h2、Ma＞Mb
    B.h1＞h2、Ma＜Mb
    C.h1＜h2、Ma＜Mb
    D.h1＜h2、Ma＞Mb

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为二倍体雄性动物（2n=64）体内某细胞正常分裂时相关物质或结构数量变化曲线的一部分，下列分析不正确的是（ ）
    A.若该图表示有丝分裂染色体数目的变化，则a=64，且数量为2a时着丝点数目是128
    B.若该图表示有丝分裂染色体组数目的变化，则a=2，且数量为2a时，同源染色体分离
    C.若该图表示减数分裂每条染色体上DNA分子数目的变化，则a=1，数量为2a时可以发生基因重组
    D.若该图表示减数分裂核DNA分子数目的变化，则数量为a时细胞内没有同源染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物兴趣小组观察了几种生物不同分裂时期的细胞，并根据观察结果绘制出如图形．下列与图形有关的说法中正确的是（ ）

    A.甲图所示细胞处于有丝分裂后期，在此时期之前细胞中央出现赤道板
    B.乙图所示细胞可能处于减数第一次分裂后期，此阶段发生同源染色体的分离
    C.乙图所示细胞可能处于有丝分裂中期，此阶段染色体着丝点发生分裂
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