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如图表示一个由153个氨基酸构成的蛋白质分子,下列叙述正确的是(  )
A、该分子中含有152个肽键
B、参与构成该分子的氨基酸中至少有154个氨基和154个羧基
C、该分子空间结构的形成与-S-S-等化学键无关
D、该分子彻底水解将产生153种氨基酸
考点:蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合
专题:
分析:1、分析题图:图示为蛋白质分子结构式,该蛋白质由153个氨基酸脱水缩合形成,含有1个二硫键.
2、脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接,同时脱出一分子水,所以脱去的水分子中的氢原子来自氨基和羧基.脱水缩合过程中的相关计算:
(1)脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数-肽链条数;
(2)蛋白质分子量=氨基酸分子量×氨基酸个数-水的个数×18.
解答: 解:A、肽键数=氨基酸个数-肽链数=153-1=152个,但由于肽链在折叠时又形成一个肽键,因此共有153个肽键,A错误;
B、肽链之间形成一个肽键,说明有两个氨基酸的R基中分别含有1个氨基和1个羧基,因此153个氨基酸中最少含有154个氨基和154个羧基,B正确;
C、肽链折叠过程中形成的化学键对蛋白质的空间结构有关,C错误;
D、组成蛋白质的氨基酸约有20种,因此该多肽彻底水解最多可得到20种氨基酸,D错误;
故选:B.
点评:本题结合蛋白质分子结构图,考查蛋白质合成--氨基酸脱水缩合,要求考生识记氨基酸脱水缩合过程,掌握脱水缩合过程中的相关计算,能根据图中信息计算该蛋白质分子中的氨基酸数目,氨基数和羧基数等.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

图为某家族的遗传系谱图,1患甲病(A-a),2患乙病(B-b).已知3号不携带这两种病的正常基因.
(1)如果只考虑甲病,Ⅰ-1的基因型
 
;如果只考虑乙病,Ⅰ-1与Ⅰ-2生出与Ⅱ-5表现型相同孩子的概率是
 

(2)Ⅱ-4号的基因型可以用下列图中的
 
表示.

(3)Ⅱ-4号在形成卵子时,在相关的基因传递中,遵循的遗传定律是
 
;如果形成的卵子与精子结合后生出了Ⅲ-9,请在答题纸上画出与此卵同时产生的三个第二极体图(标明基因位置).
(4)Ⅲ-13同时患两种病的概率
 
(高于/等于/小于)不患病的概率,原因是
 

(5)若Ⅱ-3和Ⅱ-4生出与Ⅲ-10表现型相同孩子的概率为m,则他们生出与Ⅲ-12表现型相同孩子的概率为
 

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如图为脊髓反射模式图,回答下列问题:
(1)图中A、B、C、D、E所示的结构分别是
 
 
 
 
 

(2)神经纤维在未受到刺激时,细胞膜的内外膜电位表现为
 
.当神经纤维的某处受刺激产生兴奋时,表现为
 
,因而与邻近未兴奋部位间形成了
 
,使兴奋依次向前传导.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列属于真核生物的是(  )
A、HIVB、酵母菌
C、蓝藻D、绿藻

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科目:高中生物 来源: 题型:

图为体液免疫示意图下列有关叙述正确的是(  )
A、②④过程都需要识别抗原,⑤过程主要发生在内环境中
B、骨髓造血干细胞可分化成B细胞,不能分化成T细胞
C、一个浆细胞可以产生多种相应的抗体
D、机体再次受到同种抗原刺激可在短时间内发生⑤反应,因为③过程可迅速完成

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各项中,属于种群的是(  )
A、一块稻田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物
B、一个池塘中的全部鱼
C、培养皿中的大肠杆菌菌落
D、一块朽木上的全部真菌

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞结构和功能的叙述,不正确的是(  )
A、不同类型的细胞中线粒体的数目相差很大
B、能进行有氧呼吸的细胞不一定含线粒体
C、能进行光合作用的细胞不一定含有叶绿体
D、细胞代谢的主要场所在各种细胞器中

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对原核细胞与真核细胞的有关叙述正确的是(  )
A、原核细胞具有染色质,真核细胞具有染色体
B、原核细胞结构简单,原核细胞内含有核糖体
C、原核细胞没有线粒体,所以不能进行有氧呼吸
D、原核细胞与真核细胞都可以通过有丝分裂进行增殖

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科目:高中生物 来源: 题型:

现有A、B、C三种氨基酸,当每种氨基酸数目不限的情况下,可形成三肽化合物的种类数及形成含3种氨基酸的三肽化合物的种类数分别为(  )
A、3、3B、6、3
C、9、27D、27、6

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