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    9．下列说法正确的是（　　）
    A．核酸的元素组成包括C、H、O、N、P、S
    B．核酸是除病毒外一切生物的遗传物质
    C．核酸的基本组成单位是三磷酸腺苷
    D．有些核酸具有催化作用

    分析 本题是核酸的分类、分布和组成单位，核酸分核糖核酸和脱氧核糖核酸，核糖核酸的基本单位是核糖核苷酸，根据核糖核苷酸上的碱基不同核糖核苷酸有4种；脱氧核糖核酸的基本单位是脱氧核苷酸，脱氧核苷酸根据其上的碱基不同也分4种，核苷酸是由1分子五碳糖、1分子含氮碱基和1分子磷酸组成的，糖核苷酸上的碱基是A、G、C、U，脱氧核苷酸上的碱基是A、G、C、T．

    解答 解：A、核酸的元素组成包括C、H、O、N、P，A错误；
    B、核酸是一切生物的遗传物质，包括病毒，B错误；
    C、核酸的基本组成单位是核苷酸，C错误；
    D、有些核酸具有催化作用，如某些RNA，D正确．
    故选：D．

    点评 本题是对核酸基本内容的考查，只要真正掌握了核酸的元素组成、基本单位、合成场所、功能等相关内容，本题就能顺利解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．胃炎、胃溃疡和十二肠溃疡是由幽门螺旋菌感染造成的．下列关于幽门螺杆菌的叙述正确的是（　　）
    A．细胞内没有线粒体、核糖体等复杂的细胞器
    B．细胞中具有拟核、核内有染色质
    C．构成细胞的物质中不含纤维素，但含有糖类和蛋白质结合而成的化合物
    D．细胞内的DNA分子上含有少量蛋白质成分

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．如图为测量萌发的小麦种子细胞呼吸方式的装置图，下列相关说法正确的是（　　）
    A．图示说明萌发的小麦种子细胞进行了无氧呼吸
    B．图中萌发的小麦种子细胞的细胞质基质产生的[H]最多
    C．萌发的小麦种子细胞有氧呼吸的第二阶段产生水
    D．有色液滴移动的距离可代表细胞呼吸消耗氧气的量

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列与细胞相关的叙述中，正确的是（　　）
    A．核糖体、内质网、高尔基体都是具有膜结构的细胞器
    B．蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸
    C．细胞膜和线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同
    D．酵母菌有细胞核，无叶绿体

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图是三倍体西瓜育种原理的流程图，请据图回答问题．

    （1）秋水仙素可诱导多倍体的产生，其作用为抑制细胞（分裂前期）形成纺锤体．
    （2）四倍体母本上结出的三倍体西瓜，其果肉细胞为四个染色体组，种子中的胚为三个染色体组．三倍体植株不能进行减数分裂的原因是联会紊乱．
    （3）育种过程中，三倍体无籽西瓜偶尔有少量种子．请从染色体组的角度解释，其原因是一个染色体组的全部染色体正好移向细胞的一极，另外两个染色体组的全部染色体正好移向细胞的另一极，产生了正常的配子．
    （4）三倍体无籽西瓜的性状能（能/否）遗传，请设计一个简单的实验验证你的结论并做出实验结果的预期．
    设计方案：将三倍体无籽西瓜果皮的任意一部分进行植物组织培养（或无性繁殖），观察果实中是否有种子
    结果预期：成活长大后的植株仍然不能结出有子果实．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．研究发现血糖水平的升高与多种激素有关．用不同激素处理生理状况相同的3组健康小鼠（每种激素在不同组别的剂量相同），分别测定处理前、后血液中葡萄糖含量的变化，如表，下列相关叙述不正确的是（　　）
    组别实验处理血糖浓度（g/L）
    处理前处理后
    30min60min90min120min
    甲胰高血糖素1.001.281.201.101.10
    乙激素X1.001.021.001.051.01
    丙胰高血糖素+激素X1.001.521.601.561.50
    A．本实验中的自变量是不同激素的处理
    B．处理前测定血液中葡萄糖含量，在实验中起对照作用
    C．激素X可升高血糖，同时也促进胰高血糖素升高血糖
    D．检测丙组小鼠是否出现尿糖可用斐林试剂进行检测

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    20．下列关于柠檬酸循环过程的叙述，正确的是（　　）
    A．细菌不含线粒体，不能进行柠檬酸循环
    B．柠檬酸循环过程复杂，故释放大量能量
    C．柠檬酸循环过程产生较多多携带氢的特殊分子
    D．与柠檬酸循环有关的酶存在与线粒体基质中

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．孟德尔最早发现发生物遗传规律．他获得成功的重要原因之一是合理设计了实验程序，他以纯种高茎豌豆和矮茎豌豆作亲本，分别设计了纯合亲本杂交、F1自交、测交等实验，按照假设演绎的科学方法，对实验结果进行了分析，最后得出了基因的分离定律．据此分析以下问题并在空格上填写相关内容：
    （1）亲本DD×dd所产生的F1的表现型是高茎，基因型是Dd，F1自交产生的F2中高茎与矮茎的性状分离比是3：1．
    （2）针对F2呈现出一定的性状分离比，孟德尔提出了假设．请从下列序号中选出假说的全部内容：①②③④．
    ①生物的性状是由遗传因子决定的；
    ②体细胞中遗传因子是成对存在的；
    ③生物体在形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中；
    ④受精时，雌雄配子的结合是随机的．
    （3）通过测交实验，孟德尔成功地难了假说的正确性．下面是测交实验的分析图解，请在空格上填写相关内容．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．早春开花的植物雪滴兰，雪落花开，不畏春寒，请回答：
    （1）在弱光条件下雪滴兰叶肉细胞产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体．纸层析法分离该植物叶绿体中色素时，出现几种色素带重普，原因可能是滤液细线太粗．将叶绿体色素提取液置于光源和三棱镜之间，连续光谱中红光和蓝紫光区域变喑．
    （2）雪滴兰开花时花序细胞的耗氧速率远高于其他细胞，但ATP的生成量却远低于其他细胞．据此推知，其花序细胞的呼吸方式主要是有氧呼吸，花序细胞呼吸释放的热能多于（填“多于”“等于”或“少于”）其他细胞．
    （3）在适宜温度和水供应的条件下将雪滴兰置于一密闭玻璃罩内进行实验，如图表示给予不同条件时玻璃罩内CO2浓度变化（实验期间细胞的呼吸强度无显著变化），则限制E点之后光合速率的主要环境因素是C02浓度，E点叶绿体中[H]的含量较D点时高（填“高”“低”或“相等”），E点之后玻璃罩内CO2浓度稳定的原因是随着玻璃罩内C02浓度降低，光合速率降低，光合作用消耗的CO2等于呼吸产生的C02．

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