练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    2．生物体内的下列物质，除哪一项外，其余均具有特异的识别作用（　　）
    A．RNA聚合酶B．限制性内切酶C．DNA探针D．标记基因

    分析 1、酶的特性：专一性、高效性、作用条件温和．
    2、限制酶具有特异性，即限制酶能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂．
    3、DNA探针是指以放射性同位素、生物素或荧光染料等进行标记的已知核苷酸序列的核酸片段，可用于核酸分子杂交以检测目标核苷酸序列是否存在．

    解答 解：A、酶具有专一性，RNA聚合酶具有特异的识别作用，A正确；
    B、限制酶的切点大多很严格，要求专一的核苷酸顺序──识别顺序，具有特异性识别作用，B正确；
    C、DNA探针的原理是DNA分子杂交，根据碱基互补配对原则，所以具有特异的识别作用，C正确；
    D、标记基因便于目的基因的鉴定和筛选，没有特异性识别作用，D错误．
    故选：D．

    点评 本题考查酶的特性、基因工程等知识，要求考生识记酶的特性，识记限制酶的特点，能结合所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016山西忻州一中高三上学期第一次考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    现有①～④四个纯种果蝇品系，其中品系①的性状均为显性，品系②～④均只有一种性状是隐性，其他性状均为显性。这四个品系的隐性性状及控制该隐性性状的基因所在的染色体如下表所示，若需验证自由组合定律，可选择交配的品系组合为

    品系

    ①

    ②

    ③

    ④

    隐性性状

    残翅

    黑身

    紫红眼

    相应染色体

    Ⅱ、Ⅲ

    Ⅱ

    Ⅱ

    Ⅲ

    A.①×④ B．①×②

    C．②×③ D．②×④

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图表示含有目的基因D的DNA片段长度（bp即碱基对）和部分碱基序列，图1表示一种质粒的结构和部分碱基序列．现有MspI、BamHI、MboI、SmaI 4种限制性核酸内切它们识别的碱基序列和酶切位点分别为C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG．

    （1）若用限制酶SmaI完全切割图中含有目的基因D的DNA片段，其产物长度分为537、790、661． 若图2DNA分子中虚线方框内的碱基对被T-A碱基对替换，那么基因D就突变为基因d．从隐形纯合子中分离出图示对应的DNA片段，用限制酶Sma I完全切割，产物中共有2种不同长度的DNA片段．
    （2）为了提高试验成功率，需要通过PCR技术扩增目的基因，以获得目的基因的大量拷贝．在目的基因进行扩增时，加入的引物有A、B两种，若该目的基因扩增n代，则其中含有A、B引物的DNA分子有2n-2个．
    （3）若将图中质粒和目的基因D通过同种限制酶处理后进行连接，形成重组质粒，那么应选用的限制酶是BamH1．
    （4）为了筛选出成功导入含目的基因D的重组质粒的大肠杆菌，首先将大肠杆菌在含抗生素B的培养基上培养，得到如图3示的菌落．再将灭菌绒布按到培养基上，使绒布面沾上菌落，然后将绒布按到含抗生素A的培养基上培养，得到如图4的结果（空圈表示与图3对照无菌落的位置）．挑选目的菌的位置为图2培养基中对应图3中消失的菌落．
    （5）若目的基因在工程菌中表达产物是一条多肽链，如考虑终止密码，则其至少含有的氧原子数为340．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．如图表示一个2N=4的个体的染色体．下列叙述中正确的是（　　） 
    A．1号和2号染色体来自父方，3号和4号染色体来自母方
    B．如果1号染色体来自父方，则2号染色体也来自父方
    C．在减数第一次分裂过程中，1号和2号染色体移向一极，3号和4号染色体移向另一极
    D．在减数第一次分裂过程中，如果1号和3号染色体移向一极，则2号和4号染色体移向另一极

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．癌症晚期的病人往往会出现全身浮肿现象，其主要原因可能是（　　）
    A．机体摄入水量过多
    B．代谢缓慢而导致营养过剩
    C．血浆中蛋白质减少，渗透压降低，渗出到组织液中的水增加
    D．组织液中的水大量渗入毛细血管，使毛细血管膨胀

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．科学家将人的生长激素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组，并成功地在大肠杆菌中得以表达．但在进行基因工程的操作过程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒，便于重组和筛选．已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是-G↓GATCC-，限制酶Ⅱ的识别序列和切点是-↓GATC-，请据图回答：

    （1）过程①所需要的酶是逆转录酶．
    （2）在构建基因表达载体的过程中，应用限制酶Ⅰ切割质粒，用限制酶Ⅱ切割目的基因．用限制酶切割目的基因和载体后形成的黏性末端通过碱基互补配对原则进行连接．人的基因之所以能与大肠杆菌的DNA分子进行重组，原因是人的基因与大肠杆菌DNA分子的螺旋结构相同．
    （3）在过程③中一般将受体大肠杆菌用CaCl2溶液进行处理，以增大细胞壁的通透性，使含有目的基因的重组质粒容易进入受体细胞．
    （4）人体的生长激素基因能在大肠杆菌体内成功表达是因为二者共用一套密码子．目的基因导入大肠杆菌中后表达的过程是生长激素基因→mRNA→生长激素．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列关于细胞结构或功能说法，错误的是（　　）
    A．植物细胞壁维持细胞一定的形状，动物细胞形态与细胞外液的浓度有关
    B．乳酸菌只在细胞质基质中产生乳酸，酵母菌在细胞质基质和线粒体中产生酒精
    C．肺炎双球菌无染色体，但也能产生可遗传变异
    D．核糖体、内质网、高尔基体参与了胰岛B细胞中胰岛素的合成和分泌

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．蛋白质工程中，要对蛋白质结构进行设计改造，必须通过基因修饰或基因合成来完成，而不直接改造蛋白质的原因是（　　）
    A．缺乏改造蛋白质所必需的工具酶和技术
    B．蛋白质的高级结构十分复杂，人类对其知之甚少
    C．改造基因易于操作且改造后能够遗传
    D．蛋白质中氨基酸的排列顺序千变万化，操作难度大

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．单克隆抗体在医疗、诊断等方面发挥着越来越重要的作用．英国科学家米尔斯坦和柯勒设计了一个用被免疫的B淋巴细胞制备单克隆抗体的实验，图为其实验流程图．则相关的叙述或说法中，不正确的是（　　）
    A．a是骨髓瘤细胞，②表示在选择性培养基上进行培养
    B．制备单克隆抗体时，选择B淋巴细胞的原因是它只能分泌多种特异性抗体
    C．③过程如在体外培养，则需要无菌、无毒，营养充足，温度适宜，pH适宜，空气充足等环境条件
    D．诱导动、植物细胞融合常用的一种化学诱导剂是聚乙二醇

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案