科学家在对黄化豌豆幼苗茎切段的实验研究中，用不同浓度的生长素（IAA)处理黄化豌豆幼苗茎切段，得到下图所示实验结果。分析下列相关叙述合理的是( )
A．乙烯是一种植物激素，能促进果实的生长
B．实验中要设置IAA浓度为0的组别，其作用是对照
C．结果表明，生长素通过促进乙烯的合成来促进细胞的伸长
D．植物的生长只受生长素和乙烯的共同调节
科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列关于“受体”的叙述中，正确的是（ ）
| A．胚胎工程中的“受体”是性状优良的代孕母畜 |
| B．一个效应B细胞带有只对应于一种抗原的“受体” |
| C．植物激素不是蛋白质，因此起作用时不需与“受体”结合 |
| D．一个成熟的T淋巴细胞表面含有多种分别与不同信息分子结合的“受体” |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列关于细胞内有机物的叙述中，正确的是( )
| A．核酸中的五碳糖由5个碳原子形成环状结构 |
| B．所有的细胞都含有脂质 |
| C．腺嘌呤核苷(腺苷)是构成ATP、RNA和DNA的基本组成单位 |
| D．高温会使蛋白质中的肽键断裂，其特定功能发生改变 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下图1表示某动物细胞分裂过程中每条染色体DNA含量的变化；图2表示该动物的某组织切片显微图像。下列叙述正确的是( )
| A．图1中BC段的一个细胞中可能含有1条或2条X染色体 |
| B．图1中DE段的一个细胞中含有8条染色单体 |
| C．图2中的细胞①正在发生交叉互换 |
| D．图2中细胞②分裂结束后形成极体和次级卵母细胞 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下图表示“粮桑渔畜”农业生态系统的基本模式。据图示判断下列说法正确的是( )
| A．农田生态系统中除草、治虫可以提高其抵抗力稳定性 |
| B．利用苏云金芽孢杆菌的毒蛋白基因培育抗虫作物，利用了其间接价值 |
| C．饲养家禽可以适当延长光照时间来提高产蛋率，这是利用了物理信息的作用 |
| D．该生态农业有效地促进了生态系统物质循环，提高了能量传递效率 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下图是tRNA的结构示意图，图中a端是3′端，d端是5′端,反密码子的读取方向为“3′端→5′端”。下表为四种氨基酸对应的全部密码子的表格。相关叙述正确的是( )
| A．tRNA是由三个核糖核苷酸连接成的单链分子 |
| B．图中b处上下链中间的化学键表示磷酸二酯键 |
| C．该tRNA在翻译过程中可搬运苏氨酸 |
| D．c处表示密码子，可以与mRNA碱基互补配对 |
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下图表示的是某种酶作用模型。下列有关叙述中，错误的是（ ）
| A．该模型可以解释酶的专一性 |
| B．a表示酶，该模型可解释酶的多样性 |
| C．a催化d分解为e、f |
| D．该模型显示，酶在反应前后性质不变 |
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为研究噬菌体侵染细菌的详细过程，你认为同位素标记的方案应为（ ）
| A．用14C或3H培养噬菌体，再去侵染细菌 |
| B．用18O或32P培养噬菌体，再去侵染细菌 |
| C．将一组噬菌体用32P和35S标记 |
| D．一组用32P标记DNA，另一组用35S标记蛋白质外壳 |
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