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10.春天到了,草长莺飞,百花齐放,百鸟争鸣,校园内生机勃勃,春意盎然.这所美丽的校园可以看成是一个(  )
A.生物群落B.种群C.生态系统D.生物圈

分析 生命系统的结构层次
 (1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈.
 (2)地球上最基本的生命系统是细胞.分子、原子、化合物不属于生命系统.
 (3)生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能.
 (4)生命系统包括生态系统,所以应包括其中的无机环境.

解答 解:这所美丽的校园既包括其内的所有生物,也包括无机环境,故可以看成是一个生态系统.
故选:C.

点评 本题主要考查生命系统的结构层次,意在考查学生的识记和理解能力,注意地球上最基本的生命系统是细胞,分子、原子、化合物、病毒不属于生命系统.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列关于生物类别的叙述正确的是(  )
A.细菌包括真细菌、古细菌和放线菌三类
B.幽门螺旋杆菌和霉菌都是原核生物
C.酵母菌和黏菌都是真核生物
D.衣原体和支原体属于类病毒

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.有关生物体内蛋白质的叙述正确的是(  )
A.不同氨基酸之间的差异是由DNA决定的
B.蛋白质中N原子数目与肽键数目相等
C.在m个氨基酸参与合成的n条肽链中,至少含有m+n个氧原子
D.氨基酸之间的脱水缩合作用发生在核糖体、内质网和高尔基体等细胞器中

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.白蚁以木头为食,但是它自身却不能消化木纤维.但白蚁肠内的鞭毛虫能够将木纤维分解成果糖,这些果糖既可以供白蚁利用,又可以作为鞭毛虫的食物;十年前,欧洲的一种百灵鸟被引进美洲,这种鸟的生活习性与当地的草地百灵鸟相似,后来发现草地百灵鸟绝迹了;捕蝇草的两片叶子呈蚌壳状张开,当小虫进入,触动腺毛,两片叶子便合拢,将虫体消化,吸收营养.白蚁和它肠内的鞭毛虫的关系,欧洲百灵与美洲百灵的关系,捕蝇草与这种小虫的关系,依次是(  )
A.寄生、共生、捕食B.竞争、竞争、寄生C.共生、竞争、捕食D.捕食、竞争、捕食

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列生命现象中能使ADP增加的是(  )
A.胃蛋白酶的分泌B.丙酮酸形成乳酸
C.淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖D.组织细胞利用氧气

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列有关细胞呼吸的说法中,正确的是(  )
A.真核细胞都能进行有氧呼吸
B.空气中的病毒一般进行有氧呼吸
C.人体细胞产生CO2的场所有线粒体和细胞质基质
D.醋酸杆菌在有氧的条件下能够利用淀粉生产食醋

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.“种豆南山下,草盛豆苗稀.晨兴理荒秽,带月荷锄归.道狭草木长,夕露沾我衣.衣沾不足惜,但使愿无违.”陶渊明的这首《归园田居》中第二句隐含的种间关系及第三句反映出的生物学知识是(  )
A.竞争关系和人类活动对群落演替无影响
B.竞争关系和人类活动对群落演替有影响
C.捕食关系和撤去人类活动后群落演替方向会发生变化
D.捕食关系和撤去人类活动后群落演替方向不会发生变化

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下面是关于脂质的叙述,其中错误的是(  )
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B.磷脂是构成细胞膜的主要成分
C.植物蜡对植物细胞起保护作用
D.高血脂患者细胞的化合物中脂质含量未必最高

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科目:高中生物 来源:2016届河南洛阳高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列使用植物生长调节剂的做法中不正确的是

A.用乙烯利促进香蕉、番茄的果实成熟

B.用生长素类似物促进黄杨、葡萄枝条的生根

C.用一定浓度的脱落酸来处理黄瓜,可防止落果

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