Question

20．如图为人体生命活动调节机制的模式图，有关叙述正确的是（　　）

• A． 若该图表示遗传信息的传递过程，则c可表示胰岛素
• B． 若该图表示突触的结构，则图中的b可代表突触间隙
• C． 若该图表示甲状腺激素分泌的分级调节，则d代表促甲状腺激素
• D． 若该图表示生物膜系统的一部分结构，若b代表高尔基体，d、e可代表囊泡

Answer 1

分析 分析题图：图示表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图中箭头表示信息传递的方向．
该图可表示反射弧（a为感受器、d为传入神经、b为神经中枢、e为传出神经、c效应器）；
遗传信息的表达过程（a表示DNA、b为RNA、c为蛋白质、d表示转录过程、e表示翻译过程）等．

解答 解：A、a表示胰岛素基因，转录翻译形成胰岛素，则c表示胰岛素，故该图表示遗传信息的表达过程，A错误；
B、神经递质存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，进入突触间隙，然后作用于突触后膜，B正确；
C、若表示甲状腺激素分泌的分级调节，则d代表促甲状腺激素释放激素，C错误；
D、若该图表示生物膜系统的一部分结构，若b代表高尔基体，d、e可代表囊泡，D正确．
故选：BD．

点评 本题结合概念图，考查神经冲动的产生及传导、遗传信息的转录和翻译、生物膜系统等知识，要求考生识记兴奋在神经纤维上的传导过程及兴奋在神经元之间的传递过程；识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件和产物；识记分泌蛋白的合成和分泌过程．