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生态系统的结构包括生态系统的组成成分和生态系统的营养结构,下列关于生态系统的结构描述中正确的是

A.生产者是生态系统中的基石,植物都是生产者

B.分解者是生态系统中必不可少的成分,细菌都是分解者

C.食物链或食物网中只有生产者和消费者

D.消费者能加快生态系统的物质循环,动物都是消费者

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.如图是基因型为AaBb的某动物的个精原细胞经减数分裂过程产生的一个细胞示意图.据图分析相关叙述正确的是(  )
A.图中细胞处于减数第二次分裂,为次级精母细胞,内含8条染色体
B.此精原细胞在四分体时期染色体发生了交叉互换,此变异属于染色体结构变异
C.此精原细胞在减数第一次分裂后期,移向细胞一极的基因可能是A、a、b、b
D.此精原细胞经减数分裂过程形成四个精子,其基因型分别为AB、AB、ab、ab

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

13.下列有关种群特征的叙述中,正确的选项是(  )
A.不同物种的种群密度往往差异很大
B.年龄组成是指种群中各年龄期的个体数目
C.性别比例是指雌雄个体数目在种群中所占的比例
D.出生率和死亡率是指种群在单位时间内新出生和死亡的个体数目

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列关于生物体中化合物的叙述,正确的是(  )
A.葡萄糖可存在于叶绿体和线粒体中
B.磷脂是所有细胞必不可少的脂质
C.RNA聚合酶起作用时,细胞一定发生了分化
D.在载体蛋白的协助下,浆细胞消耗ATP分泌抗体

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图是某反射弧的组成示意图,其中①~⑤表示相关结构。请据图回答:

(1)在反射弧的组成中,结构 (填数字序号)表示感受器。

(2)兴奋在神经元之间的传递是 (填“单”或“双”)向的,其原因是

(3)若在C处施加一次有效刺激,该处膜内先后发生的电位变化情况是

(4)将电表的两个电极分别插入A、B处神经纤维内,然后在C处施加一次有效刺激,电表指针偏转 次。

(5)假设⑤是一块肌肉,现切断结构②,用阈值以上的电流刺激C处,结构⑤ (填“能”或“不能” )收缩。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

20世纪30年代,人们将环颈雉引入一个岛屿,在1937—1942年期间,这个种群数量增长的情况如下表所示。下列相关叙述正确的是

年份(年)

1937

1938

1939

1940

1941

1942

种群数量(个)

25

46

208

440

770

1380

A.该种群的环境容纳量(K值)为1380个
B.随着种群数量的增加,该种群种内斗争逐渐减弱
C.在1937—1942年期间,该种群数量增长大致呈“S”型
D.该种群数量增长的主要原因之一是食物和空间条件充裕

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各项中,不属于过敏反应特点的是

A.发作迅速、反应强烈、消退较快

B.有明显的遗传倾向和个性差异

C.是机体初次接触过敏原刺激引起

D.是由于免疫系统功能过强导致的

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.某同学在实验室中做“观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原”实验时,在老师和同学的帮助下,进行了一系列的创新实验,实验步骤和现象如表:
实验组5分钟的现象再过5分钟滴加清水5分钟
30%蔗糖溶液X无变化质壁分离复原
50%蔗糖溶液质壁分离Y无变化
30%KNO3溶液质壁分离质壁分离复原Z
30%醋酸溶液细胞大小无变化细胞大小无变化细胞大小无变化
对上表的推断或解释不正确的是(  )
A.X为质壁分离,因为细胞液浓度小于外界溶液浓度
B.Y为质壁分离,可能导致细胞失水过多而死亡
C.Z为细胞稍增大,细胞液颜色逐渐变浅
D.④组细胞大小无变化的原因是细胞液浓度等于外界溶液浓度

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.如图所示为某多肽化合物的示意图.下列有关该化合物的叙述中,错误的是(  )
A.该多肽由3种氨基酸脱水缩合而成
B.③⑤⑦的形成过程都要脱掉水分子
C.该多肽链游离的羧基多于游离的氨基
D.该物质能够和双缩脲试剂发生砖红色沉淀反应

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