如图人体内环境的稳态的维持,依赖于各个器官、系统的协调活动,而信息分子是它们之间的“语言”。请分析作答。
(1)写出有关序号或字母代表的含义:① ② D
(2)本图中A的分泌量的多少受到__________________________两种信息分子的调节。
(3)体内蛋白质合成不足可能会导致 减少,从而使机体免疫力下降。
科目:高中生物 来源: 题型:
人体内环境的稳态的维持,依赖于各个器官、系统的协调活动,而信息分子是它们之间的“语言”。分析下图,回答问题:
⑴写出有关序号或字母代表的含义:①________________②________________、
A________________、D__________________________________________
⑵在体内刺激如__________和外界环境刺激如____________的作用下,C过程会增强,以维持内环境的相对稳定。
⑶图中促甲状腺激素的分泌量的多少受到____________和______________两种信息分子的调节。
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年北京市房山区房山中学高二下学期期中考试理生物试卷(带解析) 题型:综合题
维持人体内环境的稳态是保持身体健康的重要前提,试分析回答下列有关人体稳态调节的问题:
(1)人体细胞直接从 摄取能量物质,如果病人不能进食,现有葡萄糖和麦芽糠,可以通过静脉注射的是葡萄糖。正常情况下,人体通过 调节维持血糖浓度保持在正常范围。
(2)如图表示下丘脑和垂体在人体内分泌活动中起重要的调节作用,垂体是人体重要的内分泌腺,除了分泌②,还分泌 激素。但 才是人体调节分泌活动的枢纽,其不仅能分泌激素,还能 。
(3) 如果用物质②饲喂正常的动物,则物质③的分泌量变化为 (增加/减少/不变),原因是 。
(4) 当人突然进入寒冷环境中,与③具有协同作用的 (激素)分泌量也将增加,导致产热量增加。如果用激素③饲喂小白鼠,再放入密闭容器中,其对缺氧的敏感性将 。
(5)如果血液中的③含量过高,会抑制下丘脑利垂体的分泌活动,该调节方式称 。
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科目:高中生物 来源:2014届北京市高二下学期期中考试理生物试卷(解析版) 题型:综合题
维持人体内环境的稳态是保持身体健康的重要前提,试分析回答下列有关人体稳态调节的问题:
(1)人体细胞直接从 摄取能量物质,如果病人不能进食,现有葡萄糖和麦芽糠,可以通过静脉注射的是葡萄糖。正常情况下,人体通过 调节维持血糖浓度保持在正常范围。
(2)如图表示下丘脑和垂体在人体内分泌活动中起重要的调节作用,垂体是人体重要的内分泌腺,除了分泌②,还分泌 激素。但 才是人体调节分泌活动的枢纽,其不仅能分泌激素,还能 。
(3) 如果用物质②饲喂正常的动物,则物质③的分泌量变化为 (增加/减少/不变),原因是 。
(4) 当人突然进入寒冷环境中,与③具有协同作用的 (激素)分泌量也将增加,导致产热量增加。如果用激素③饲喂小白鼠,再放入密闭容器中,其对缺氧的敏感性将 。
(5)如果血液中的③含量过高,会抑制下丘脑利垂体的分泌活动,该调节方式称 。
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科目:高中生物 来源:2013届福建省高二上学期期中生物试卷 题型:综合题
(12分)人体内环境的稳态的维持,依赖于各个器官、系统的协调活动,而信息分子是它们之间的“语言”。分析下图,回答问题:
(1)写出有关序号或字母代表的生理过程或结构:① 、② 、A 、D
(2)图中促甲状腺激素的分泌量的多少受到 和 两种信
息分子的调节。如果血液中甲状腺激素含量过多时,A含量的变化趋势是 ,
可见,甲状腺激素分泌的分级调节存在着 调节机制。
(3)在体内刺激如 和外界环境刺激如 的作用
下,C过程会增强,以维持内环境的相对稳定。
(4)HIV侵入人体后,主要攻击 细胞,艾滋病病人由于免疫功能丧失,恶性肿
瘤的发病率会大大升高,由此说明免疫系统还具有 功能。
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