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    20．如图为主动运输的三种具体过程，据图分析不正确的叙述是（　　）
    A．图示中的Q侧是活细胞进行新陈代谢的主要场所
    B．▲■所代表的两类物质中■进入细胞与ATP无关
    C．b过程为ATP的吸能反应
    D．确定酶的最适温度和最适pH实验设计过程中的因变量是酶的活性变化

    分析 1、根据题意和图示分析可知：蛋白质与多糖结合成的糖蛋白位于P侧，说明P侧是膜外，Q侧是膜内．■从高浓度到低浓度，需要载体协助，但不消耗能量，属于协助扩散．b过程表示主动运输，需要载体，消耗能量．
    2、实验过程中可以变化的因素称为变量；自变量是想研究且可人为改变的变量； 因变量是随着自变量的变化而变化的变量；无关变量是在实验中除了自变量外，实验过程中存在一些可变因素，能对实验结果造成影响的变量．

    解答 解：A、图示中的Q侧是细胞膜内侧，为细胞质基质，是活细胞进行新陈代谢的主要场所，A正确；
    B、▲■所代表的两类物质中■进入细胞是协助扩散，与ATP无关，B正确；
    C、b过程为ATP的放能反应，C错误；
    D、确定酶的最适温度和最适pH实验设计过程中的因变量是酶的活性变化，D正确．
    故选：C．

    点评 本题考查物质跨膜运输的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列与微生物有关的叙述，错误的是（　　）
    A．蓝藻和硝化细菌无线粒体，但能进行有氧呼吸
    B．破伤风芽孢杆菌适宜生活在无氧的环境中
    C．大肠杆菌的遗传信息储存在拟核和质粒中
    D．S型菌和R型菌的差异是基因选择表达的结果

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．图甲表示某草原生态系统中各成分之间的联系，图乙表示该生态系统能量流经F营养级的示意图（a、b、c表示能量），请据图回答：

    （1）用图甲中字母和箭头表示出该草原生态系统的食物链E→F→D→B；图中缺少的箭头是C→A（用图中字母表示）．
    （2）图乙中能量a是指F同化的能量，能量b用于F的生长发育和繁殖．
    （3）在该生态系统中，D和F的行为活动互被对方感知，以利于捕食和反捕食，这体现出生态系统具有信息传递的功能．多代选择的结果使反应敏捷的F与跑得快的D得以生存，这种共同进化现象的实质是种群基因频率的定向改变．
    （4）若被F摄入的能量为m千焦，其粪便中的能量为n千焦，则最终流入最高营养级的能量最多为（m-n）×4%千焦．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．关于生长素作用的两重性，下列叙述错误的是（　　）
    A．生长素可以防止落花落果，体现了生长素的促进作用
    B．去除顶芽前后侧芽的生长状态体现了生长素的两重性
    C．两种不同浓度的生长素，可能对同一器官产生相同的效果
    D．较高浓度的生长素促进茎生长，抑制根生长是两重性的体现

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．图中a、b、c、m、n、g表示流入各营养级生物的能量，d、e、f、o、p表示用于各营养级生物生长、发育、繁殖的能量，j、k、l、q、r表示流入分解者的能量．

    （1）调查鼠种群密度的方法常用标志重捕法，如果调查土壤中小动物类群丰富度常用取样器取样  方法采集、调查，丰富度的统计方法通常有记名计算法和目测估计法两种．
    （2）图解模型中包含的食物链共有2条，图中最高营养级生物所获得的能量占生产者所固定的能量的比例为$\frac{n+g}{a}$，鼠自身呼吸以热能散失的能量为b-e或b-c-k（用图中字母表示）．
    （3）若对该湖进行围湖造田，则该群落的演替方式是初生演替，人类在此过程中对群落演替产生的影响是改变了群落演替的方向和速度．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列有关可遗传变异的相关叙述，正确的是（　　）
    A．基因突变导致的酶分子中氨基酸替换可能提高酶分子的催化活性
    B．单倍体可能含有多个染色体组但一定不含有等位基因
    C．可以通过光学显微镜观察同源染色体交叉互换造成的染色体的变化
    D．三倍体产生都是由于减数分裂过程中同源染色体分离异常引起的

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    科目：高中生物 来源：2015-2016度四川彭州中学高一上学期10月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某同学有喝牛奶的习惯，在学习了细胞的化合物知识后，他想知道牛奶中有无蛋白质和还原糖。下面是其未设计完的实验，请帮助他完成实验设计。

    【实验目的】探究某品牌牛奶中有无蛋白质和还原糖。

    【实验原理】利用颜色反应检测牛奶中有无蛋白质和还原糖。

    【材料用具】略

    【实验步骤】请补充表格中a、b、c、d处内容：

    （1）a． ；b． ；c． ；d． 。

    （2）请预测A、D两个试管的现象及其结论：

    若A试管 ，证明该品牌牛奶中含有还原糖；若A试管 ，证明该品牌牛奶中没有还原糖。

    若D试管 ，证明该品牌牛奶中含有蛋白质；若D试管 ，证明该品牌牛奶中没有蛋白质。

    （3）分析该实验设计：

    试管A和 构成对照实验，对照组为 ，目的是 。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016度四川彭州中学高一上学期10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    牛通过吃草从草中获得化合物和元素，那么，牛和草体内的各种化学元素

    A．种类差异很大，含量大体相同

    B．种类和含量差异都很大

    C．种类和含量都是大体相同的

    D．种类大体相同，含量差异很大

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列选项中，不属于非特异性免疫的是（　　）
    A．皮肤的物理屏障作用B．中性粒细胞的吞噬作用
    C．皮肤的化学防御作用D．抗体与抗原的特异性结合

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