精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下列是关于生物学实验操作、实验结果或实验现象的描述,其中正确的是( )

A. 分离绿叶的叶绿体中的色素时,橙黄色的色素带与蓝绿色的色素带距离最远

B. 紫葡萄含丰富的还原糖,可选其作为实验材料做还原糖的鉴定实验

C. 探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生CO2来确定

D. 鉴定脂肪滴的存在需要用苏丹或苏丹染色和用显微镜观察

【答案】D

【解析】试题分析:

1、探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中,

1)检测CO2的产生:使澄清石灰水变浑浊,或使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄.

2)检测酒精的产生:橙色的重铬酸钾溶液,在酸性条件下与酒精发生反应,变成灰绿色.

2、绿叶中色素的提取和分离实验,提取色素时需要加入无水乙醇(溶解色素)、石英砂(使研磨更充分)和碳酸钙(防止色素被破坏);分离色素时采用纸层析法,原理是色素在层析液中的溶解度不同,随着层析液扩散的速度不同,最后的结果是观察到四条色素带,从上到下依次是胡萝卜素(橙黄色)、叶黄素(黄色)、叶绿素a(蓝绿色)、叶绿素b(黄绿色).

解:A、分离绿叶的叶绿体中的色素时,橙黄色的色素带与黄绿色的色素带距离最远,A错误;

B、紫葡萄虽然含有还原糖,但是其有颜色,会干扰实验结果,因此不可选其作为实验材料做还原糖的鉴定实验,B错误;

C、酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都能产生二氧化碳,因此探究酵母菌的呼吸方式可以不可用是否产生CO2来确定,C错误;

D、鉴定脂肪滴的存在需要用苏丹或苏丹染色和用显微镜观察,D正确.

故选:D

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

A. 苏丹染色观察花生种子子叶细胞中的脂肪

B. 用新鲜肝脏研磨液检测生物组织中的蛋白质

C. 健那绿(詹纳斯绿B)染色观察动物细胞的线粒体

D. 甲基绿、派洛宁(吡罗红)染色观察动物细胞中的DNARNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】艾滋病已成为威胁人类健康的一大杀手.下列有关艾滋病的说法正确的是( )

A.HIV主要攻击人体内的T细胞,使人丧失大部分免疫功能

B.与艾滋病患者拥抱会传染艾滋病

C.HIV主要由DNA、RNA和蛋白质构成,但没有核糖体

D.HIV在离开人体后还能存活很长时间,危害极大

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】由于天气寒冷,同学们将门窗紧闭,待在密闭的教室里,时间一长就会出现头晕、注意力不集中、记忆力下降等现象,引起这些现象的原因中不正确的是( )

A.低血糖使脑细胞葡萄糖供应不足

B.脑部缺氧

C.线粒体不能产生足量的ATP

D.脑细胞能量供应不足

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如果给人注射灭活的甲型H1N1流感病毒,可预防甲型H1N1流感,那么灭活病毒在体内引起的免疫反应,正确的是( )

A.B细胞接受刺激后形成效应B细胞,能使靶细胞裂解

B.T细胞接受刺激后形成效应T细胞,能释放淋巴因子

C.吞噬细胞接受刺激后形成效应细胞,能产生相应的抗体

D.淋巴细胞吞噬该病毒后形成记忆细胞,能释放白细胞介素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞溶胶、线粒体基质和叶绿体基质的(

A.功能及所含有机化合物都相同

B.功能及所含有机化合物都不同

C.功能相同,所含有机化合物不同

D.功能不同,所含有机化合物相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于遗传信息的内容正确的是

A不同DNA分子中(A+T)/(C+G)比例是不变的

BDNA分子的每个碱基上均连接一个磷酸和一个脱氧核糖

CDNA分子中磷酸和脱氧核糖交替连接储存足够量的遗传信息

D来自同一玉米果穗的籽遗传信息不一定相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列四组生物中,都属真核生物的一组是(

A.噬菌体和霉菌 B.衣原体和草履虫

C.细菌和酵母菌 D.衣藻和变形虫

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于影响酶反应速率(V)因素的研究中,条件控制﹣﹣预期结果的关系合理的是(

A.有足够的底物,温度、pH等条件适宜且恒定﹣﹣V与酶浓度成正比

B.酶浓度恒定,温度、pH等条件适宜且恒定﹣﹣V与底物浓度成反比

C.酶浓度和底物一定,在pH的适宜的条件下﹣﹣V与温度成反比

D.酶浓度和底物一定,在温度适宜的条件下﹣﹣V与pH成正比

查看答案和解析>>

同步练习册答案