科目:高中生物 来源: 题型:
A、三个品系中适合在高温条件下生存的是A品系 |
B、高温培养条件下A品系蒸腾速率上升更显著,更有效地散热,保护了叶绿体结构和功能 |
C、三品系光合速率均下降的原因是高温导致CO2供应不足,类囊体膜的功能下降 |
D、在温度持续40℃的条件下,长时间每天交替进行12h光照、12h黑暗,棉花能正常生长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、制葡萄醋的温度要比葡萄酒的温度高些,但时间一般控制在7~8d左右 |
B、酵母菌和醋酸菌的发酵过程均需在密闭的容器中进行 |
C、在果酒制作过程中无需接种酵母菌,只需控制适宜的温度即可 |
D、果酒的酒精度越高,接种醋酸菌后得到的果醋酸度就越高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、它能将氨合成为亚硝酸和硝酸 |
B、它能利用化学能合成有机物 |
C、它能以亚硝酸和硝酸作为自身的组成物质 |
D、它能用氧化物所释放的化学能合成ATP,直接用于生命活 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分组成 |
B、切断d、刺激b,不会引起效应器收缩 |
C、兴奋在结构c和结构b的传导速度相同 |
D、Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
实验一 | 亲本 | F1 | F2 | ||
雌 | 雄 | 雌 | 雄 | ||
红眼(♀)×朱砂眼(♂) | 全红眼 | 全红眼 | 红眼﹕朱砂眼=1﹕1 |
实验二 | 亲本 | F′1 | F′2 | |
雌 | 雄 | 雌、雄均表现为 红眼﹕朱砂眼﹕白眼=4﹕3﹕1 | ||
白眼(♀)×红眼(♂) | 全红眼 | 全朱砂眼 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
亲本 母本(基因型)×父本(基因型) |
子代 | ||
♀ | ♂ | ||
A组 | 正常蚕 | 正常蚕 | |
B组 | 油蚕 | 正常蚕 | |
C组 | 正常蚕、油蚕 | 正常蚕、油蚕 |
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