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以下是有关神经调节的说法,其中不正确的是


  1. A.
    反射弧中兴奋传导的实质就是电信号的传递
  2. B.
    特定的反射需要特定的反射弧和适宜的刺激
  3. C.
    小天鹅印随学习的生理基础是条件反射
  4. D.
    条件反射是高级神经调节的基本方式
A
兴奋在神经纤维上的传导的实质就是电信号的传递;在突触间隙则转换为化学信号
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科目:高中生物 来源: 题型:

以下是有关神经调节的说法,其中不正确的是                        (   )

A.反射弧中兴奋传导的实质就是电信号的传递

B.特定的反射需要特定的反射弧和适宜的刺激

C.小天鹅印随学习的生理基础是条件反射

D.条件反射是高级神经调节的基本方式

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科目:高中生物 来源:2010年浙江省浙东北三校高二第二学期期中联考生物试题 题型:选择题

以下是胰岛素分泌调节的部分示意图,有关叙述正确的是

①胰岛β细胞分泌的胰高血糖素能直接促进胰岛素的分泌

②血糖浓度升高是引起胰岛素分泌的主要因素

③促胃液素通过升血糖间接促进胰岛素分泌不属于体液调节

④神经调节既能促进又能抑制胰岛素的分泌

A.①②                      B.③④                      C.①③                      D.②④

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下是胰岛素分泌调节的部分示意图,有关叙述正确的是

①胰岛β细胞分泌的胰高血糖素能直接促进胰岛素的分泌

②血糖浓度升高是引起胰岛素分泌的主要因素

③促胃液素通过升血糖间接促进胰岛素分泌不属于体液调节

④神经调节既能促进又能抑制胰岛素的分泌

A.①②                      B.③④                      C.①③                      D.②④

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科目:高中生物 来源:2010年浙江省浙东北三校高二第二学期期中联考生物试题 题型:单选题

以下是胰岛素分泌调节的部分示意图,有关叙述正确的是

①胰岛β细胞分泌的胰高血糖素能直接促进胰岛素的分泌
②血糖浓度升高是引起胰岛素分泌的主要因素
③促胃液素通过升血糖间接促进胰岛素分泌不属于体液调节
④神经调节既能促进又能抑制胰岛素的分泌

A.①②B.③④C.①③D.②④

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