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19.下列基因中,属于纯合体的是(  )
A.AABBB.AaBbC.AABbD.AaBB

分析 纯合体是指由两个基因型相同的配子所结合而成的合子,亦指由此种合子发育而成的生物个体.纯合体的同源染色体,在其对应的一对或几对基因座位上,存在着完全相同的等位基因,如AA、aa、AABB、AAbb、aaBB、AABBcc、aaBBcc等等,具有这些基因型的生物,就这些成对的基因来说,都是纯合体.在它们的自交后代中,这几对基因所控制的性状,不会发生分离.

解答 解:A、AABB是由含有相同基因的配子结合而成的合子发育而成的含两对纯合基因的个体,属于纯合体,A正确;
B、AaBb是由两对杂合基因组成,属于杂合体,B错误;
C、AABb由一对纯合基因和一对杂合基因组成,仍属于杂合体,C错误;
D、AaBB由一对杂合基因和一对纯合基因组成,仍属于杂合体,D错误.
故选:A.

点评 本题考查纯合体和杂合体的相关知识,要求考生识记纯合体和杂合体的概念,能准确判断题中各基因型中哪些是纯合体,哪些是杂合体,属于考纲识记层次的考查.

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

9.在DNA分子中,以下哪个是不可能存在的(  )
A.腺嘌呤B.尿嘧啶C.磷酸D.核糖

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.绿色植物的光合作用与细胞呼吸之间有着密切的联系.下面的物质代谢简图表示了两者之间的关系,请根据图示分析回答:

(1)①过程是在类囊体膜上进行的,发生的能量变化是光能转变为活跃的化学能.
(2)③④⑤过程表示有氧呼吸过程.
(3)①过程产生的ATP的去向是叶绿体基质(场所),其作用是为暗反应提供能量;③④⑤过程中产生的ATP的作用是为各项生命活动(暗反应除外)供能.
(4)若在干旱高温的环境中,则绿色植物从空气中吸收CO2的量会减少,原因是气孔关闭.
(5)若②过程突然降低CO2的供应,其他条件不变且适合,则C3、C5、[H]、ATP如何变化?C3↓、C5↑、[H]↑、ATP↑.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.一分子核糖和一分子脱氧核糖的相对分子质量之差是(  )
A.8B.16C.32D.24

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.二倍体水稻细胞中含有两个染色体组,共24条染色体.那么水稻一个染色体组中含有染色体(  )
A.2条B.4条C.8条D.12条

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.2015年3月5日,《新英格兰医学杂志》发表一项研究,证实由厦门大学夏宁邵教授研发的戊型肝炎疫苗能够提供至少4.5年的持久保护.这是世界首例获得批准的戊肝疫苗.下列关于该疫苗叙述正确的是(  )
A.接种该疫苗,机体发生的免疫反应属于非特异性免疫
B.戊型肝炎疫苗属于免疫活性物质
C.戊型肝炎病毒侵入机体后,能被内环境中的效应T细胞和浆细胞特异性识别
D.注射戊肝疫苗能够得到持久保护的原因是机体产生了记忆细胞和抗体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列关于曲线的相关叙述正确的是(  )
A.若横坐标表示膜外的O2浓度,纵坐标可表示O2膜运输速度
B.若横坐标表示O2浓度,纵坐标可表示酵母细胞CO2产生量
C.若横坐标表示光照强度,纵坐标可表示植物的净光合速率
D.若横坐标表示底物浓度,纵坐标可表示酶量一定时酶促反应速率

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.过氧化物酶能催化H2O2分解,产生的[O],能使溶于水的无色焦性没食子酸氧化生成橙红色沉淀.为了鉴定马铃薯块茎是否含有过氧化物酶,设计了如下实验.请参照如图,回答问题:
(1)3号试管内加入的物质是ABC.
A.2mL焦性没食子酸溶液
B.2滴H2O2溶液
C.2mL马铃薯块茎提取液
D.2mL蒸馏水
(2)2号试管与3号试管对照,自变量是H2O2溶液的有无;3号试管与4号试管对照,因变量是是否出现橙红色沉淀.
(3)设计2号试管作为对照的具体目的是排除马铃薯块茎提取液中的其他物质对实验结果的影响.
(4)如果2号试管未产生颜色反应,则出现橙红色沉淀的是第3号试管.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.如图所示为哺乳动物(或人体)激素分泌的调节过程,请据图回答下列问题:
(1)若图中所示腺体为睾丸,睾丸分泌的睾丸酮(雄激素)具有促进蛋白质合成、促进肌肉发育和骨骼生长,使体内贮存的脂肪减少等作用.个别男性运动员长期服用睾丸酮,则④⑤所示作用会增强.可以预测,对其性腺造成的危害是抑制性腺的活动,严重者会导致性腺的萎缩.
(2)若图中所示腺体为甲状腺,大脑感觉到寒冷刺激,则通过如图①②所示的调节过程,血液中的甲状腺激素浓度升高;通过③过程,机体的产热增加,抵御了寒冷,适应了环境.甲状腺激素是含碘的酪氨酸的衍生物.我国政府在碘贫乏地区强制推广加碘食盐,有效地预防了呆小症患儿的出生.
(3)甲状腺激素和生长激素在调节动物的生长发育过程中表现为协同作用.
(4)为了验证甲状腺激素具有促进新陈代谢的生理作用,请你根据给出的实验材料和用具,完善实验步骤,并预测实验结果.
①材料和用具:日龄相同、体重相近的雄性成年大白鼠若干只,甲状腺激素溶液,蒸馏水,灌胃器,耗氧量测定装置等.
②方法与步骤:
A.将实验鼠随机分为数量相等的甲、乙两组,并分别用给出的仪器测定并记录它们的耗氧量.
B.每天用灌胃器给予甲组鼠灌喂甲状腺激素溶液,给予乙组鼠灌喂等量的蒸馏水,饲养一定时间,测定并记录结果.
③结果预测:A步骤的测定结果是甲、乙组耗氧量相近.
B步骤的测定结果是甲组耗氧量大于乙组.

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