A. | 有氧呼吸过程中葡萄糖中的氧原子的转移途径是:葡萄糖→丙酮酸→H2O | |
B. | 无氧呼吸只在第一阶段生成少量ATP | |
C. | CO2既是有氧呼吸的产物也是无氧呼吸的产物 | |
D. | 葡萄糖是细胞呼吸最常利用的能源物质 |
分析 无氧呼吸:酒精发酵:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量;
乳酸发酵:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C3H6O3+能量;
有氧呼吸:第一阶段:在细胞质的基质中,这一阶段不需要氧的参与,是在细胞质基质中进行的.反应式:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量;
第二阶段:丙酮酸进入线粒体的基质中,这一阶段也不需要氧的参与,是在线粒体基质中进行的.反应式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O$\stackrel{酶}{→}$20[H]+6CO2+少量能量;
第三阶段:在线粒体的内膜上,这一阶段需要氧的参与,是在线粒体内膜上进行的.反应式:24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+大量能量.
解答 解:A、有氧呼吸过程中葡萄糖中的氧原子的转移途径是:葡萄糖→丙酮酸→CO2,A错误;
B、无氧呼吸只在第一阶段释放少量能量,产生少量ATP,B正确;
C、植物细胞有氧呼吸的产物中有水和二氧化碳,多数植物细胞无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳,C正确;
D、糖类、脂肪和蛋白质都能氧化分解,但葡萄糖是细胞呼吸最常用的能源物质,D正确.
故选:A.
点评 本题考查细胞呼吸的相关知识,要求考生识记细胞呼吸的过程及产物,理解有氧呼吸、无氧呼吸要点,把握知识间内在联系的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人体消化腺的分泌功能被新型抗生素抑制 | |
B. | 人体小肠绒毛的吸收功能被新型抗生素抑制 | |
C. | 新型抗生素破坏了人体肠道微生物平衡体系 | |
D. | 新型抗生素改变了食物的化学结构 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质结构多样性与构成蛋白质的氨基酸的种类、数目和空间结构有关 | |
B. | 已知某化合物含有C、H、O、N等元素,且具有催化作用,可以推断此物质是蛋白质 | |
C. | 有些蛋白质具有防御功能,如抗体;有些蛋白质具有接受信息的功能,如受体 | |
D. | 刚从核糖体上合成的肽链,其氨基酸的种类、数目及排列顺序便已确定,即说明蛋白质已经合成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ATP中的“A”表示含有氮元素的腺苷 | |
B. | 蓝藻细胞内的直接能源物质也是ATP | |
C. | 甘油进入小肠绒毛上皮细胞会使胞内ADP的含量增加 | |
D. | 细胞内Na+浓度偏高时,ATP消耗会增加,以维持Na+浓度稳定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | C.H.O.N.P.S | B. | N.P.K.Ca.S.Zn | C. | O.K.Mg.S.Cu.H | D. | S.Ca.Mg.C.H.K |
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