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16.互花米草起源于美洲,秸秆密集粗壮、地下根系发达,能够促进泥沙的快速沉降和淤积,因此,许多国家为了保滩护堤、促淤造陆,先后加以引进.但是其在潮滩湿地生境中超强的繁殖力,威胁着海滨湿地当地的物种.请回答下列问题:
(1)互花米草适宜生活于潮间带,引种初期,其增长方式为指数增长,引种后其生长受当地环境的影响,其中气候是影响互花米草种群数量最强烈的外源性因素.
(2)在海岸线上栽种互花米草到形成一定规模并且达到稳定的过程属于次生演替,当该群落各种生物的生物量都处于相对稳定状态时,表明该群落已演替到顶极群落阶段.
(3)互花米草广泛用于海岸线作为生态护坡,但一般不单纯种植,而与白茅、芦苇等植物一起种植,其目的是通过提高生物多样性来提高生态系统的自我调节能力.
(4)图2是海岸线上互花米草等植被从开始建设直至稳定过程中,总初级生产量和净初级生产量与叶面积指数的变化示意图.其总初级生产量变化为先增加后稳定.净初级生产量和总初级生产量的比值逐年减小(填“逐年增大”“基本不变”或“逐年减小”).达到稳定时,群落的总初级生产量等于(填“大于”“等于”或“小于”)总呼吸量.图中叶面积指数与净初级生产量的关系对农业生产的启示是种植作物时要注意合理密植.

分析 根据题意和图示分析可知:图示是海岸线上互花米草等植被从开始建设直至稳定过程中,总初级生产量和净初级生产量与叶面积指数的变化示意图.随着叶面积指数的升高,总初级生成量先逐渐升高后保持稳定,而净初级生产量是先升高后降低.

解答 解:(1)引种初期,环境资料和空间都是充足的,所以其增长方式为指数增长;气候是对种群影响最强烈的外源性因素,特别是极端的温度和湿度.
(2)在海岸线上栽种互花米草到形成一定规模并且达到稳定的过程属于次生演替,当该群落各种生物的生物量都处于相对稳定状态时,表明该群落已演替到顶极群落阶段.
(3)生物种类越多,且营养结构越复杂,生态系统的自我调节能力就越强.因此,互花米草与白茅、芦苇等植物一起种植,通过提高生物多样性来提高生态系统的自我调节能力.
(4)净初级生产量=总初级生产量-呼吸消耗,由图可知,总初级生产量先增加后稳定.由于总初级生产量先增加后稳定,但叶面积指数大于6时,净初级生产量减少,所以净初级生产量和总初级生产量的比值逐年减少.达到稳定时,群落的总初级生产量等于总呼吸量.叶面积指数过高,叶片相互遮挡,有效光合面积不变,但细胞呼吸消耗的量增多,所以种植作物时要注意合理密植.
故答案为:
(1)指数增长(“J”形增长) 气候
(2)次生   顶极群落
(3)自我调节能力
(4)先增加后稳定 逐年减小 等于   合理密植

点评 本题以互花米草为素材,结合曲线图,考查种群数量的变化曲线、生态系统的稳定性、光合作用作用原理及应用,要求考生掌握种群数量的变化曲线;识记生态系统稳定性的概念及影响因素;识记光合作用过程,掌握光合作用原理在生产实践中的应用.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.油菜的株高由等位基因G和g决定,GG为高杆,Gg为中杆,gg为矮杆.B基因是另一种植物的高杆基因,B基因与G基因在油菜的株高上有相同的效果,并且株高与这两个基因的数量正相关.如图1所示是培育转基因油菜的操作流程.请回答下列问题:
(1)构建表达载体需用的工具酶有限制酶和DNA连接酶.
(2)经转化获得的农杆菌能够侵染油菜细胞并将插入了B基因的整合到受体细胞的上.可用含草丁膦、的培养基来筛选含有目的基因的油菜受体细胞.培育转基因油菜主要运用了转基因技术和植物组织培养技术.
(3)若将一个B基因连接到了中杆油菜的染色体上并在植株中得到成功表达,培育了甲~丁四种转基因油菜(如图2所示).

①与甲的株高相同的是乙丁.四种转基因油菜分别自交,在不考虑交叉互换的前提下,子代有3种表现型的是丙.
②另有一种转基因油菜的自交子代也有3种表现型,请在图3中染色体上标出B基因的位置.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.随着现代生物科学技术的发展,转基因生物越来越多.下面是转基因猕猴的培育过程.请据图回答有关的问题.

(1)基因表达载体导入成纤维细胞的常用方法是显微注射法.在基因表达载体中,绿色荧光蛋白基因前端必须有启动子.
(2)检测绿色荧光蛋白基因是否整合到猕猴的成纤维细胞DNA分子上的方法是DNA分子杂交,从分子水平检测绿色荧光蛋白基因是否在受体细胞成功翻译的技术是抗原-抗体杂交.
(3)在③过程培养重组细胞时,培养液中通常加入抗生素的目的是防止培养液被污染,培养液含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生索和动物血清等.
(4)质粒上标记基因的作用是鉴别受体细胞中是否含有目的基因.
(5)图中的过程④称为胚胎移植,为使代孕猕猴与供体雌猕猴生殖器官的生理变化相同,此前需对代孕雌猴作同期发情处理.
(6)在转基因猕猴的培育过程中及的动物细胞工程技术有动物细胞培养、体细胞核移植技术.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.对神经调节有关的叙述错误的是(  )
A.感受器受到刺激后,不一定能完成反射活动
B.神经细胞兴奋部位膜内侧阳离子的浓度低于外侧
C.神经递质与受体结合后,突触后膜的电位不一定是外负内正
D.脑中的高级中枢可以控制脊髓中的低级中枢

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.南瓜易种植,抗病、抗虫能力强,产量高.有人突发奇想,欲用南瓜生产人胰岛素.如图是用农杆菌转化法培育转基因南瓜的示意图,请回答下列问题:

(1)图中的目的基因是胰岛素生成基因,利用PCR技术扩增目的基因时与单链互补的引物在热稳定性DNA聚合酶(Taq酶)(酶)作用下进行延伸合成子链,扩增循环6次可产生64个目的基因.
(2)载体a是Ti质粒,在?过程中将目的基因插入到载体a的[b]T-DNA上,再通过整合到南瓜细胞染色体的DNA上,得到转基因南瓜细胞.
(3)过程采用的技术是植物组织培养,检测该转基因南瓜是否可以生产胰岛素的方法是抗原-抗体杂交.
(4)ES细胞(胚胎干细胞)也是研究体外细胞分化的理想材料,ES细胞在饲养层细胞上能维持不分化的状态.在培养液中加入(分化)诱导因子可以诱导ES细胞向不同类型的组织细胞分化.
(5)ES细胞的另一个重要的应用前景为体外诱导分化,从而培育出人造组织器官,进而解决临床上存在的供体器官不足和免疫排斥问题.此外科学家还试图用基因工程方法对动物器官进行改造:向器官供体基因组中导入某种调节因子,以抑制抗原决定基因的表达,或设法除去该基因,再结合克隆技术,培育出没有免疫排斥反应的转基因动物器官.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.如图为成熟植物细胞模式图,请据图回答下列问题,括号中填图中编号.
(1)在生态系统中,非生物界的能量可以通过图中[4]叶绿体结构的生理活动后,进入生物界.
(2)若该细胞为衣藻细胞,则图中还应具有的细胞器是中心体.
(3)图中能产生CO2的场所是[3、11].生理过程中都有水产生的细胞器有[12、11、4]
(4)如该细胞经过某种酶处理后,在一定时间内该细胞仍能保持活力,但不能在0.3g/ml的蔗糖溶液中发生质壁分离.分析其最可能的原因是细胞壁被分解掉.
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江西省鹰潭市高二下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2011•湖南一模)在自然界中,生物变异处处发生.下面是几个变异的例子:

①动物细胞在分裂过程中突破“死亡”的界限成为不死性的癌细胞;

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③R型活细菌与S型细菌的DNA混合后转化为S型活细菌;

④某同卵双胞胎兄弟,哥哥长期在野外工作,弟弟长期在室内工作,哥哥与弟弟相比脸色较黑.

上述四种变异的来源依次是( )

A.基因突变、基因突变、基因重组、环境改变

B.基因重组、基因突变、基因重组、环境改变

C.基因突变、基因重组、染色体变异、基因突变

D.基因突变、基因重组、染色体变异、环境改变

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.甜荞麦是异花传粉作物,具有花药大小(正常、小)、瘦果形状(棱尖、棱圆)和花果落粒性(落粒、不落粒)等相对性状.某兴趣小组利用纯种甜荞麦进行杂交实验,获得了足量后代,F2代性状统计结果如图所示.请回答:
(1)花药大小的遗传至少受二对等位基因控制,F2代花药小的植株中纯合子所占比例为$\frac{3}{7}$.
(2)花果落粒(DD,♀)与不落粒(dd,♂)植株杂交,F1中出现了一植株具有花果不落粒性状,这可能由母本产生配子时D突变为d或含D基因染色体缺失所致.
(3)为探究控制花药大小和瘦果形状两对性状的基因在染色体上的位置关系,请完成下列实验方案:
①选择纯合花药正常、瘦果棱尖和相关基因均为隐性纯合的花药小、瘦果棱圆植株作亲本杂交,获得F1
②让F1植株测交获得F2
③统计后代中花药大小和瘦果形状的性状比例.
结果分析:
若后代中花药正常瘦果棱尖:花药小瘦果棱尖:花药小瘦果棱圆=1:1:2,则控制花药大小和瘦果形状两对性状的基因位于两对染色体上;
若后代中花药正常瘦果棱尖:花药正常瘦果棱圆:花药小瘦果棱尖:花药小瘦果棱圆=1:1:3:3,则控制花药大小和瘦果形状两对性状的基因位于三对染色体上.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.某生物兴趣小组的同学设计了4个密闭透明的生态瓶,各生态瓶的组成和条件如下表(+表示有,-表示无),请推测稳定性最高的生态瓶是(  )
生态瓶号光照浮游植物浮游动物水草小鱼河泥
A++++--
B-+++-+
C++++-+
D+++-++
A.AB.BC.CD.D

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