【题目】如图所示为反射弧的模式图(a、b、c、d、e 表示反射弧的组成部分,I、Ⅱ表示突触的组成部分),下列有关说法正确的是
A.兴奋只能从 d 传向 b,不能由 b 传向 d
B.切断 d,刺激 b,不会引起效应器作出反应
C.兴奋在结构 c 和结构 b 的传导速度相同
D.Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号
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【题目】下图表示具有生物活性的蛙坐骨神经—腓肠肌标本,神经末梢与肌细胞的接触部分类似于突触,称“神经—肌接头”。下列叙述错误的是
A.“神经—肌接头”处可发生电信号与化学信号的转变
B.电刺激①处,肌肉会收缩,灵敏电流计指针也会偏转
C.电刺激②处,神经纤维上的电流计会记录到电位变化
D.神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同
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【题目】ACh(乙酰胆碱)是一种神经递质。实验人员欲研究ACh浓度与反应时间的关系,在除去突触小泡的前提下自①处注入不同浓度的ACh,②处给予恒定刺激,③④处分别为灵敏感应时间测量点。测得不同浓度ACh条件下,③④两处感受到信号所用时间如下表所示。下列各项叙述正确的是
ACh浓度/(mmol/L) | ③处感受到信号的时间/ms | ④处感受到信号的时间/ms |
0.1 | 5.00 | 5.56 |
0.2 | 5.00 | 5.48 |
0.3 | 5.00 | 5.31 |
0.4 | 5.00 | 5.24 |
A. 图中⑤⑥与⑦共同构成一个突触
B. 实验中除去突触小泡的目的是防止实验结果受到相关因素的干扰
C. 表中数据说明高浓度的ACh能促进兴奋在神经纤维上的传导
D. 表中数据说明ACh浓度的增加对兴奋在神经元之间的传递无明显影响
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【题目】1952年,赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染细菌的实验,证明了DNA是遗传物质.该实验的其中一个步骤如图所示,则下列关于混合培养的描述正确的是( )
A.将已标记的噬菌体和未标记的细菌混合培养
B.将未标记的噬菌体和已标记的细菌混合培养
C.将已标记的噬菌体和已标记的细菌混合培养
D.将未标记的噬菌体和未标记的细菌混合培养
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【题目】如图为人体内体温与水平衡调节的示意图,有关叙述错误的是
A.当受到寒冷刺激时,a、b、c、d 激素的分泌均会增加
B.c、d 激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加
C.下丘脑具有渗透压感受器功能,同时能合成、分泌 e 激素
D.寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,通过促进甲状腺的活动来调节体温
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【题目】常见的酿酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖来进行酒精发酵,而自然界中某些酵母菌能分解木糖产生酒精,但是对酒精的耐受能力差。科学家利用基因工程培育了能利用这两种糖进行发酵且对酒精耐受能力强的酿酒酵母。请分析回答:
(1)微生物实验用的培养皿常用的两种灭菌方法是________;为了减少灭菌后器皿被污染,灭菌前应该将器皿_________________。图是灭菌锅及其局部剖面示意图,图中甲、乙指示的结构依次是 ________________ 。
(2)制备酵母菌培养基要进行平板操作,待平板冷凝后,要将培养皿倒置,其主要原因是_______________________________。
(3)取从自然界中采集的葡萄,然后在超净台上将葡萄置于0.1%氯化汞水溶液中进行表面消毒5min,再用无菌水将葡萄皮上的微生物冲洗到无菌的三角瓶中,然后进行纯化培养。下图甲是经上述纯化培养的结果,在培养基上接种时划线的顺序是依次是[________] (用编号表示)。研究者在经过甲接种后得到了一个经培养后菌落分布如下图乙所示的平板,推测接种时可能的操作失误是_________。为了确定培养基是否被污染,需要进行的操作是:_____________ 。
(4)下表为某学生在筛选培养能利用木糖发酵的酵母菌时所配置的培养基配方,请指出其中的明显不足之处_______________________。
K2HP04 | FeS04 | MgS04.7H20 | NaNO3 | KCl | 蔗糖 | 木糖 | 琼脂 | 蒸馏水 |
0.1g | 0.001g | 0.05g | 0.3g | 0.05g | 3.0g | 3.0g | 2.og | 100ml |
(5)再将目的基因连接到具有尿嘧啶合成酶基因作为标记基因的质粒上,并将所得的重组质粒导入酵母菌时,应选择缺乏_______________能力的酿酒酵母作为受体菌。
(6)将经上述流程培养获得的转基因酿酒酵母接种在含葡萄糖和木糖的培养基中进行酒精发酵能力测试。随着发酵的进行,若该酿酒酵母能够存活,说明它能____________________________________________________,即说明所需菌株培育成功。
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【题目】下列图解是研究植物向光性与生长素之间的关系,其相关说法错误的是
A.当探究植物向光性产生的内因时,应设置的实验组为 b 和 c 对照
B.当探究植物向光性产生的外因时,应设置 c 和 a 对照
C.当探究胚芽鞘感受光刺激的部位时,应设置 c 和 e 对照
D.上述实验中,所选用的植物胚芽鞘必须是同一物种的胚芽鞘
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【题目】如图表示中心法则中部分遗传信息的流动方向示意图,有关说法正确的是( )
A.图1过程①②③一般发生于烟草花叶病毒中
B.图1过程①-④不可能同时发生于同一个细胞内
C.图2过程只发生在可增殖的细胞,复制起点A先于B复制
D.图2、图3过程均可发生在真核细胞内,均具有双向复制的特点
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【题目】某探究性学习小组研究营养液中O2含量变化对某植物吸收K+速率的影响(其他条件都是适宜的),实验结果如图,下列说法错误的是( )
A.可分析得出该植物吸收K+是要消耗能量的
B.从图中可以看出,没有氧气该植物就不能吸收K+
C.ab段限制吸收K+速率的主要因素是营养液中O2含量
D.bc段表示除了营养液中O2含量还有其他因素影响K+的吸收速率
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