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    16．如图为某高等生物细胞某种分裂的两个时期的结构模式图，a、b表示染色体片段．下列关于两图叙述错误的是（　　）
    A．图1细胞处在减数第二次分裂中期
    B．两图说明分裂过程中可能发生基因重组
    C．同源染色体上等位基因的分离不发生在两图所处的分裂时期
    D．若图2是卵细胞，则图1是次级卵母细胞

    分析 分析图1：图1细胞中没有同源染色体，染色体排列在赤道板上，所以该细胞处于减数第二次分裂中期；
    分析图2：图2细胞中没有同源染色体、没有染色单体，处于减数第二次分裂末期．

    解答 解：A、图1细胞中没有同源染色体，染色体排列在赤道板上，所以该细胞处于减数第二次分裂中期，A正确；
    B、图说明分裂过程中曾发生过交叉互换，即发生过基因重组，B正确；
    C、同源染色体上等位基因的分离发生在减数第一次分裂后一起，不发生在两图所处的分裂时期，C正确；
    D、若两细胞来源于同一个卵原细胞，根据两细胞中染色体颜色可知，如图2是卵细胞，则图1是第一极体，D错误．
    故选：D．

    点评 解答本题的关键是细胞分裂图象的识别，这就要求学生掌握有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，能正确区分两者，准确辨别图示细胞的分裂方式及所处时期．细胞分裂图象辨别的重要依据是同源染色体，要求学生能正确识别同源染色体，判断同源染色体的有无，若有同源染色体，还需判断同源染色体有无特殊行为．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．图甲表示基因型为AaBb的某动物正在分裂的细胞；图乙表示该动物的细胞中染色体与核DNA数目的比值，图丙表示该动物某细胞分裂时处于不同阶段的遗传物质或其载体的数量．据图回答下列问题：

    （1）甲细胞的名称为次级卵母细胞，甲细胞中同时出现基因B和b可能的原因是基因突变或交叉互换，该动物卵原细胞中有染色体6条，该细胞含有2个染色体组．
    （2）图甲对应图乙中的EF 段，图乙中的CD对应图丙的ⅡⅢ．
    （3）图丙中基因的自由组合发生在Ⅱ所处阶段，IV的细胞类型为卵细胞或极体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．图1为某植物在适宜的光照、CO2浓度环境中，在不同温度条件下的净光合作用速率和呼吸作用速率曲线．回答下列问题：（注：有机物指葡萄糖，单位：mol）

    （1）40℃时光合速率等于（填“大于”、“等于”或“小于”）呼吸速率．
    （2）若在20℃与37℃积累的有机物量相等，则37℃光合作用产生的有机物量大于（填“大于”、“等于”或“小于”）20℃；若30℃时因某种原因部分气孔突然关闭，则三碳化合物的含量减少．
    （3）从该植物的叶绿体中提取出色素并层析分离后得到4条色素带（如图2）．如果选取的是秋天发黄的叶片作为实验材料，则显著变化的色素带为3、4．（填编号）
    （4）在40℃时，该植物叶肉细胞光合作用产生的氧气用于该细胞的呼吸作用时需穿过8层磷脂双分子层．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．用吡罗红甲基绿混合染色剂染色口腔上皮细胞，细胞质呈现红色，因为（　　）
    A．细胞核中含有大量DNAB．细胞质含有还原糖
    C．细胞质含有大量RNAD．细胞核中含有大量RNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．在其他条件适宜的情况下，以CO2的吸收量与释放量为指标在光照和黑暗条件下进行光合作用实验，结果如表所示：下列对该表数据的分析正确的是（　　）
    温度（℃）5101520253035
    光照下吸收CO2（mg/h）1.001.752.503.253.753.503.00
    黑暗中释放CO2（mg/h）0.500.751.001.502.253.003.50
    A．昼夜不停地光照，该植物生长的最适温度为30℃
    B．在连续光照的情况下，该植物在5℃条件下不能生长
    C．每天光照与黑暗时间相等，在恒温条件下，30℃与10℃条件下积累的有机物相等
    D．每天光照与黑暗时间相等，在恒温条件下，20℃时该植物积累的有机物最多

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图①〜⑤分别表示细胞内的化合物，请据图回答下列问题：

    （1）化合物②是脂肪，与①相比，②是更好的储能物质，原因是和糖类相比，脂肪中O含量低而H含量更髙，相同质量的脂肪氧化可释放更多的能量．
    （2）在细胞内观察③和④的分布，需进行的实验操作是制片→水解→冲洗→染色→观察．
    （3）化合物④具有多样性的原因是脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序的多样性．⑤具有多样性的原因是氨基酸的种类、数目、排列顺序以及肽链的空间结构具有多样性．
    （4）图中的生物大分子都是以碳链为基本骨架，由单体连接成的多聚体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．某生态学家以“保护和利用草原生态系统”为课题，对某草原进行了几项专题研究，并绘制了如图．图甲表示一个鼠群引入到一个草原生态系统后的种群增长曲线；图乙表示单位面积放牧量与生产者的净生产量的关系，虚线表示未放牧时草原中生产者的净生产量．分析回答下列说法错误的是（　　）
    A．图甲中的CD段波动主要是由出生率和死亡率变动所致
    B．依据图甲，灭鼠时应使鼠群的数量控制在B-C点之间
    C．由图乙中可见适度放牧可以使草原生态系统的生产者的净生产量有所上升
    D．图乙中的研究结果说明超载放牧使生态系统发展停滞甚至崩溃

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列四组生物中，细胞结构最相似的是（　　）
    A．变形虫、水绵、香菇B．烟草、烟草花叶病毒、大肠杆菌
    C．小麦、番茄、大豆D．酵母菌、灵芝、豌豆

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．DNA分析表明，白头叶猴和金头叶猴都是从黑头叶猴进化而来的，为三个不同物种．以下相关叙述错误的是（　　）
    A．三个物种彼此之间不能进行基因交流
    B．自然选择使黑头叶猴不同种群朝不同方向进化
    C．自然选择的直接作用对象是种群中的等位基因
    D．新物种的形成体现出自然选择可提高生物多样性

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