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    【题目】黑发对金黄色头发为显性，一对夫妇全是杂合体黑发，假定每胎生一个孩子，他们的三个孩子全是黑发的概率是（ ）

    A. 3/4 B. 9/16 C. 9/12 D. 27/64

    【答案】D

    【解析】

    设黑发为A 金黄色为a，一个孩子黑发的概率为3/4，三个孩子全是黑发的概率是（3/4）的三次方=27/64，所以选D。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某地的生态工程建设模式图，下列说法中，错误的是

    A. 各类植物的秸秆、枝叶用来生产饲料，人、畜、禽的粪便作为原料生产沼气，沼渣水返还农田、菜园、果园、苗圃、鱼 塘，这体现了生态工程的物质循环再生原理。

    B. 该生态工程种植不同的农作物、果树、苗木，饲养牛、猪、鸡等多种畜禽，这体现了生态工程的物种多样性原理。

    C. 该生态工程建设模式的最大优点是能够实现能量和物质的循环利用

    D. 生态工程是一类少消耗、多收益、可持续的工程体系

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】基因工程中，GUS基因编码的酶可将无色底物生成蓝色产物，GFP基因会产生绿色荧光蛋白，这两种基因都可作为标记基因来研究发育生物学的问题。利用双CRISPR/Cas9系统和Cre/loxP重组酶系统技术可更好地实现该研究。请据图作答：

    （1）生长在太平洋西北部的一种海蜇能发出绿色荧光，原因是________________________。

    （2）图1为双CRISPR/Cas9系统作用示意图。该系统能够特异性识别DNA序列并切割特定位点，行使这些功能的分子结构分别 是___________、___________。

    （3）图中向导RNA与DNA结合的原理是___________。将删除区切割后，转入基因与原DNA片段可通过形成_______拼接起来，形成新的DNA序列。

    （4）双CRISPR/Cas9系统可直接在靶细胞内起作用，与传统的基因工程相比，该操作无需___________（填写工具）。与质粒载体导入外源基因比，双CRISPR/Cas9系统编辑的基因可以不含___________。

    （5）图2为Cre/loxP重组酶系统作用示意图。利用双CRISPR/Cas9系统可精准地将loxP序列、GUS基因及GFP基因连接，接上35S启动子之后可在组织中检测出蓝色区而无绿色荧光区，这是由于_________而无法表达。Cre基因是重组酶基因，经38℃热处理后可被激活表达，在此前提下组织中可检测出绿色荧光区。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】利用葡萄汁发酵生产葡萄酒，当酒精含量达到12%～16%时，发酵就停止了。下列有关解释错误的是

    A. 高浓度酒精对酵母菌有抑制作用

    B. 葡萄汁中的营养物质不足

    C. 发酵液中pH逐渐降低影响酶活性

    D. 氧气过少导致酵母菌无法进行细胞呼吸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列概念除哪项外，均可用下图来表示（ ）

    A. 1表示固醇，2～4分别表示胆固醇、磷脂、性激素

    B. 1表示核糖核苷酸，2～4分别表示含氮碱基、核糖、磷酸

    C. 1表示糖类，2～4分别表示单糖、二糖、多糖

    D. 1表示生物膜系统，2～4分别表示核膜、细胞器膜、细胞膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列不同于其他三个选项的一项是 （ ）

    A．细胞外液B．细胞内液 C．内环境 D．血浆、组织液、淋巴

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某校生物兴趣小组进行探究“培养液中酵母菌种群数量与时间的变化关系”实验，用血细胞计数板计数酵母菌数量。血细胞计数板是一个特制的可在显微镜下观察的玻璃制品，样品滴在计数室内。计数室由25个中格、每个中格由16个小格、总共400个小格组成，每个计数室容纳液体的总体积为0.1 mm3。请分析并回答问题：

    （1）在吸取酵母菌培养液前应先将培养瓶______，滴加培养液时应先______，再滴加培养液。

    （2）制片时，某同学进行了如下图所示的操作，他统计出来的酵母菌数值比实际值______(选填“偏大”、“偏小”或“基本不变”)。

    （3）若对培养液中酵母菌逐个计数是非常困难的，故通常采用______法进行计数，图1是计数室中一个中格的酵母菌分布示意图(●代表酵母菌)，该中格内酵母菌数量应计为______个。

    （4）现观察到图2中所示a、b、c、d、e 5个中格80个小格内有酵母菌40个，则1 mL酵母菌培养液样品中菌体数最接近______个。几天后，由于酵母菌大量繁殖，每次计数前，需要对酵母菌样液进行______处理，以方便计数。

    （5）研究结果表明，酵母菌种群数量变化在一段时间内呈______型曲线增长。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用胡萝卜进行植物组织培养，下列操作步骤正确的是(　　)

    A. 开花植物→根切片→分离细胞→细胞团→胚状体→试管植物

    B. 含根茎叶植物→根切片→分离细胞→细胞团→胚状体→试管植物

    C. 开花植物→花瓣切片→分离细胞→组织→器官→试管植物

    D. 含根茎叶植物→根切片→分离细胞→组织→器官→系统→大田作物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】观察DNA和RNA在细胞中分布的实验时，下列操作正确的是（ ）

    A. 染色先用甲基绿染色，再滴加吡罗红染液

    B. 将涂片用8%的盐酸处理后就可直接用染色剂染色

    C. 观察时应选择染色均匀、色泽较浅的区域

    D. 如果用低倍镜看不到细胞，可先用高倍镜来观察

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