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    5．果蝇的某对相对性状由位于X染色体上的等位基因（N，n）控制，其中一个基因在纯合时能使胚胎致死（注：XnY、XNY视为纯合子）．有人用一对果蝇杂交，得到F1代果蝇共185只，其中雄蝇63只，下列有关分析中，正确的是（　　）
    A．控制这一形状的基因位于X染色体上，存活的果蝇基因型共有3中，致死的基因型有2种
    B．若F1代雌蝇仅有一种表现型，可判断致死基因是N，F1待雄蝇基因型只有2种
    C．若F1代雌蝇共有两种表现型，可判断致死基因是n，F1代雌蝇基因型有2种
    D．若致死基因为N，让F1代果蝇随即交配，理论上F2代存活的个体构成的种群中雌蝇占$\frac{2}{3}$

    分析 根据题意分析，F1代果蝇雌雄数量比=（185-63）：63=2：1，说明有一半的雄蝇死于某一基因纯合．若位于常染色体上，纯合致死对于雌雄数量的影响是相同的；若位于Y染色体上，不可能还有雄蝇成活．综合以上可知该基因位于X染色体上，则杂交亲本的基因型可能是XNXn×XnY或XNXn×XNY．若F1代雌蝇共有两种表现型，则致死基因是N，杂交亲本的基因型为XNXn×XnY，成活果蝇的基因型有：XNXn、XnXn和XnY．若F1代雌蝇仅有一种表现型，则纯合致死基因是n，杂交亲本的基因型为XNXn×XNY，则成活果蝇的基因型有：XNXN、XNXn和XNY．

    解答 解：A、根据以上分析已知控制这一形状的基因位于X染色体上，存活的果蝇基因型共有3中，致死的基因型有2种，A正确；
    B、若F1代雌蝇仅有一种表现型，则纯合致死基因是n，杂交亲本的基因型为XNXn×XNY，则成活果蝇的基因型有：XNXN、XNXn和XNY，B错误；
    C、若F1代雌蝇共有两种表现型，则致死基因是N，杂交亲本的基因型为XNXn×XnY，成活果蝇的基因型有：XNXn、XnXn和XnY，C错误；
    D、若致死基因是N，则杂交亲本的基因型为XNXn×XnY，F1成活果蝇的基因型有XNXn、XnXn和XnY，F1代果蝇随即交配，则后代（$\frac{1}{4}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{8}$）XNXn、（$\frac{3}{4}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{3}{8}$）XnXn和（$\frac{3}{4}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{3}{8}$）XnY，所以理论上F2代存活的个体构成的种群中雌蝇占（$\frac{3}{8}$+$\frac{1}{8}$）÷（$\frac{3}{8}$+$\frac{1}{8}$+$\frac{3}{8}$）=$\frac{4}{7}$，D错误．
    故选：A．

    点评 本题考查伴性遗传、基因频率的计算，首先要求考生根据题干信息“F1代果蝇共185只，其中雄果蝇63只”判断出控制该性状的基因在X染色体上，并且推断出亲代的可能基因型；再根据题干信息“F1代雌蝇共有两种表现型”推断致死基因及确定亲代果蝇的基因型．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年新疆石河子一中高二上9月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2013秋•湄潭县校级期末）若一个家庭已有4个孩子，三男一女，那么再生一个孩子是女孩子的几率（ ）

    A．0 B． C． D．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列关于生产果醋的说法中不正确的是（　　）
    A．当氧气、糖充足时，醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸
    B．醋酸菌属于好氧菌，将酒精变成醋酸时需要氧气的参与
    C．在变酸的酒的表面观察到的菌膜是醋酸菌大量繁殖而形成的
    D．醋酸菌能将C2H5OH直接氧化成醋酸，不需生成中间物质乙醛

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．某种鸟类（2N=76）为ZW到性别决定，其羽毛中的黑色素由等位基因A/a中的A基因控制合成，且A基因越多，色素越多．回答下列问题：
    （1）若等位基因Ala位于Z染色体上．
    ①堋E鸟羽毛的颜色有2种，其产生卵细胞的过程中可以形成38个四分体．
    ②用两只羽毛颜色相同的个体杂交，子代出现了性状分离现象，则亲代基因型为ZAW和ZAZa，子代中黑色羽毛：灰色羽毛：白色羽毛=1：2：1．
    （2）若等位基因A/a位于常染色体土，另有一对不在性染色体上的控制色素分布的等位基因B/b．研究者进行了如图所示的杂交实验：
    ①根据杂交实验可以判断，A/a和B/b不在）（在/不在）同一对同源染色体上能够使色素分散形成斑点的基因型是BB或Bb．
    ②F2中基因型种类最多的性状是纯白杂交．子代新出现的羽毛性状占让F2中的纯灰色雄鸟与灰色斑点雌鸟$\frac{1}{2}$．
    ③斑点羽毛的鸟在自然环境中比纯色羽毛的鸟更容易被天敌发现，将F：全部个体放归自然界多年后，种群中A基因的频率将变小（“变大”或“不变”或“变小”）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    20．有关生长素的说法正确的是（　　）
    A．生长素的产生部位在尖端，其合成需要单侧光
    B．植物体生长素的横向运输只发生在胚芽鞘的尖端，效应部位为伸长区．
    C．生长素在根部的极性运输方向为由“根近茎端”（形态学上端），运往“根尖端”（形态学下端）
    D．生长素分布不均匀既可能是生长素向背光侧运输，也可能是光照加快了生长素的分解

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    10．如下图是同一种生物体内，有关细胞分裂的一组图象．下列与此有关的几种说法中，不正确的是（　　）
    A．DNA分子的复制和基因的表达主要是在图⑤所表示的时期进行
    B．可遗传变异来源之一的基因重组的发生与图①有关而与图③无直接关系
    C．若图②、③均已发生基因突变，突变性状传递给后代的机会相同
    D．在雄性动物体内，同时具备上述5个图所示分裂时期的器官是睾丸而不是肝细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．真核细胞中蛋白质的主要作用是（　　）
    ①构成染色体②构成“膜结构”③主要的能源④组成多种酶
    ⑤组成各种激素⑥调节细胞代谢⑦组成维生素⑧储存能源
    A．①③⑤⑦B．②④⑤⑧C．①②④⑤D．①②④⑥
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列有关细胞的组成成分、结构及其功能的叙述，错误的是（　　）
    A．蛋白质和核酸都含有N元素，而脂质并非都含N元素
    B．糖蛋白、抗体、限制性核酸内切酶都是具有识别作用的物质
    C．线粒体、核糖体、质粒、酶等结构或物质都含有核糖
    D．菊花的根尖细胞虽无叶绿体，但通过组织培养仍能培养出含叶绿体的植物体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省南充市高二上第三学月生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2013秋•南充期末）研究人员进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽生长影响的实验，结果如图A，也研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根的影响，结果如图B，据图回答问题：

    （1）比较曲线 可知顶芽可通过产生生长素对侧芽的生长有抑制作用，比较 可知细胞分裂素能解除顶芽对侧芽的抑制作用．

    （2）比较曲线4与5，可知赤霉素能明显促进 ．若要证明赤霉素能解除顶芽产生的生长素对侧芽的抑制作用，还应增加 一组进行研究．在豌豆植株中，赤霉素主要产生于 ．

    （3）由图B分析：当激素类似物甲和乙浓度均为0.5umol/L时，甲和乙对微型月季插条生根的影响分别是 、 ；当激素类似物甲和乙浓度均为75umol/L时，甲和乙对微型月季插条生根的影响分别是 、 ．

    （4）由图B分析：激素类似物甲对月季插条生根的最适浓度为 范围．

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