科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2016届甘肃天水第一中学高三9月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
分析多肽E和多肽F得到以下结果(单位:个):
元素或基团 | C | H | O | N | 氨基 | 羧基 |
多肽E | 201 | 348 | 62 | 53 | 3 | 2 |
多肽F | 182 | 294 | 55 | 54 | 6 | 1 |
多肽E和多肽F中氨基酸的数目最可能是( )
A.199和181 B.340和281
C.58和53 D.51和49
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科目:高中生物 来源:2016届甘肃天水第一中学高三9月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各项生理活动中,需要高尔基体直接参与的是( )
A.细胞的有氧呼吸
B.胰岛素的加工与分泌
C.分解衰老损伤的细胞器
D.脂质的合成
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科目:高中生物 来源:2016届甘肃天水第一中学高三9月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
有关蛋白质合成的叙述,不正确的是( )
A.起始密码子能编码氨基酸
B.每种tRNA只转运一种氨基酸
C.mRNA上的碱基排列顺序代表了遗传信息
D.密码子共有64种,但tRNA只有61种
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北文安一中高二上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图1表示人体内某些淋巴细胞的分化和特异性免疫过程,图2表示免疫过程,X表示抗原,数字表示过程,m、n代表场所,其余字母表示细胞或物质。请分析回答下列问题。
(1)图1中属于免疫活性物质的有________、________(填字母)。
(2)艾滋病病毒攻击图1中的________(填字母)细胞。导致的疾病属于免疫失调疾病类型中的_______。
(3)参与Y合成并分泌的膜性细胞器有______________________________________等。
(4)图2中的________细胞不但能使靶细胞裂解死亡,而且此类细胞还能清除体内已经衰老或因其他因素而被破坏的细胞,以及癌变的细胞,这些细胞死亡的方式属于细胞凋亡。艾滋病患者也不能进行图2所示的________免疫过程,因此其免疫能力几乎全部丧失。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北文安一中高二上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验,d为一植株被纸盒罩住,纸盒的一侧开口,有单侧光照。下列对实验结果的描述,正确的是
A.a、b向光弯曲生长,c背光弯曲生长
B.a直立生长,b、c向光弯曲生长
C.图d中如果固定植株,旋转纸盒一段时间后,植株向左弯曲生长
D.图d中如果将纸盒和植株一起旋转,则植株向纸盒开口方向弯曲生长
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州省遵义市高二10月联考生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图是在不同光照条件下测定的某种植物光合速率(以O2释放量为测定指标)变化情况,请分析回答
(1)图中BC段限制叶片光合速率的主要环境因素是___________。若其他条件不变,对叶绿素而言,有效吸收的光主要是________。
(2)在图中CD对应时段,植物体内有机物总量的变化情况是____________。经测定,晴天遮光条件下该植物的CO2平均释放速率为0.8umol/m2.s,则A点时该植物O2产生速率约为___umol/m2.s。
(3)在实验过程中,给植物浇灌H2180,发现叶肉细胞中出现了(CH218O)。分析其最可能的转化途径是:H218O先参与________。
(4)经测定,该植物细胞中DNA、RNA、蛋白质的物质含量比值为10:31:119,经植物生长调节剂Ttgx-15处理后,细胞内这三种物质含量比值变为10:46:220。据此分析,Ttgx-15作用于植物细胞的分子机制是____。
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