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【题目】基因型Mm的动物,在其精子形成过程中,基因MM、mm、Mm分开,分別发生在( )

精原细胞形成初级精母细胞 初级精母细胞形成次级精母细胞

次级精母细胞形成精细胞 精细胞形成精子

A.①②③ B.③③② C.②②③ D.②③④

【答案】B

【解析】Mm为等位基因,位于同源染色体上,精原细胞在其精子形成过程中,先复制成MMmm,此时叫初级精母细胞。再减数第一次分裂,同源染色体分离,Mm就分开了。形成两个子细胞(次级精母细胞)。次级精母细胞中只剩下MM或mm,马上进行第二次分裂。每个次级精母细胞形成2个精细胞,此中基因MM、mm分离。B正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是

A. 磷脂和蛋白质是构成生物膜的重要成分

B. 原核细胞没有线粒体,不能进行有氧呼吸

C. 线粒体和叶绿体扩大生物膜面积的方式相同

D. 代谢旺盛的人体细胞核孔多、核仁小

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】遗传学家摩尔根用哪种材料进行实验,证明了基因位于染色体上(
A.噬菌体
B.果蝇
C.小白鼠
D.肺炎双球菌

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】1952年,赫尔希和蔡斯以T2噬菌体为实验材料,在证明DNA和蛋白质谁是遗传物质实验中,利用放射性同位素标记的新技术,完成了一个更有说服力的实验,其标记方式是(
A. 35S→蛋白质,32P→DNA
B.35S→DNA,32P→蛋白质
C.32S→蛋白质,35P→DNA
D.32S→蛋白质,31P→DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】构建DNA双螺旋结构模型的两位科学家是(
A.施莱登、施旺
B.沃森、克里克
C.赫尔希、蔡斯
D.桑格、尼克森

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生态系统中某一植食性动物种群个体数量的变化如下图所示,若不考虑该系统内生物个体的迁入与迁出,下列关于该种群个体数量变化的叙述,错误的是 ( )

A. 在a~b段,种群的数量增长的倍数λ大于1

B. b点后该种群的生存环境趋于稳定

C. b~d段的数量变化可能是由于捕食关系导致的

D. 性别比例的变动会导致该种群个体数量发生波动

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人类遗传病的叙述正确的是

A. 通过遗传咨询和产前诊断,可有效地治疗遗传病

B. 可利用基因测序技术进行产前诊断来确定胎儿是否患有白化病

C. 猫叫综合征是因为第5号染色体比正常人多了一条导致的

D. 人类遗传病的遗传都遵循孟德尔遗传定律

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图1为细胞呼吸过程,其中E表示物质,A~D表示主要步骤,请回答下列问题:

(1)据如图1回答下列问题:
人体内可以进行的过程为(填字母),马铃薯块茎可以进行的过程为
请写出有氧呼吸的总反应式 . 产H2O的阶段是(填字母),反应场所是
(2)如图2中阴影部分的面积代表
(3)如图2为某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下CO2的释放量与O2的吸收量的变化,请据图回答问题:在0点时,该器官的细胞呼吸类型是 . 在O2浓度为10%以下时(不包括0点),该器官的呼吸类型是 , 因为

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某DNA分子中A+T占整个DNA分子碱基总数的44%,其中一条链(A)上的 G占该链碱基总数的21%,那么,对应的另一条互补链(B)上的G占该链碱基总数的比例是( )

A. 35% B. 29% C. 28% D. 21%

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