【题目】对胚胎分割技术的叙述错误的是
A. 胚胎分割技术已在多种动物中取得成功
B. 采用胚胎分割技术产生的同卵多胚胎的可能性是有限的
C. 经分割产生的同卵双胎是最常见的
D. 胚胎分割技术已经不存在任何问题了
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【题目】将某精原细胞的所有核DNA分子用32P标记,经上述标记后的精原细胞在含31P的培养基中先进行一次有丝分裂,产生的两个子细胞继续在含31P的培养基中进行减数分裂,最终产生的8个精子中,含31P的精子占
A. 100% B. 50% C. 25% D. 0
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【题目】根据人体下丘脑、垂体调节的主要途径示意图回答问题:
(1)图中TRH是 , B是 .
(2)寒冷环境中激素A和B在血液中的含量会 , 激素A作用的靶细胞是 .
(3)常温下,血液中A的含量有增加趋势时,TRH和TSH的分泌量将 , 这种调节属于调节.
(4)若人体血液中的血糖降低,可直接刺激胰岛A细胞分泌 , 促使血糖含量升高:另一方面下丘脑可通过内脏神经作用于肾上腺,使其分泌肾上腺素,促使血糖含量升高.这两种激素间的关系是 .
(5)由下丘脑到B发挥作用,其调节方式是(填“神经调节”或“神经﹣体液调节”或“体液调节”).
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示某细胞中遗传信息传递的部分过程。请据图回答:
(1)图中涉及的遗传信患传递方向为:____________________(以流程图的形式表示),图示过程可发生在___________细胞中。
(2)mRNA是以图中的③为模板,在___________(填名称)的催化作用下,以4种游离的_________为原料,依次连接形成的。
(3)能特异性识别mRNA上密码子的分子是___________,它所携带的小分子有机物可通过___________反应用于合成图中④。
(4)由于化学物质甲横酸乙酯的作用,该生物体表现出新的性状,原因是:基因中一个G—C对被A—T对替换,导致由此转录形成的mRNA上___________个密码子发生改变,经翻译形成的④中___________发生相应改变。
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【题目】如图为DNA分子结构示意图,下列叙述正确的是( )
A.热泉生态系统中的细菌DNA分子中⑥﹣C、⑦﹣G碱基对越多,该DNA分子越稳定
B.④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸,RNA分子中没有碱基⑧
C.DNA片段中每个脱氧核糖都连着2个磷酸,加热化学键⑨可能会断裂
D.生物的DNA分子都是双螺旋结构,细菌的DNA就是拟核DNA分子
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【题目】如图是细胞间的3种信息交流方式,请据图回答:
(1)图A表示通过细胞分泌的化学物质,随血液到达全身各处,与靶细胞表面②_________结合,将信息传递给靶细胞。
(2)图B表示通过相邻两细胞的____________,使信息从一个细胞传递给另一个细胞,图中③表示________________________。
(3)图C表示相邻两植物细胞之间形成____________,携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞,图中④表示__________________。
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【题目】下列物质中,属于人体内环境组成成分的是( )。
①血红蛋白
②葡萄糖
③二氧化碳
④钠离子
⑤血浆蛋白
⑥呼吸酶
A. ①②③⑥
B. ①④⑤⑥
C. ①②③④
D. ②③④⑤
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【题目】如图,a、b分别是放置在传出神经元和骨骼肌上的电极,用于刺激神经和骨骼肌;c是放置在传出神经元上的电表,用于记录神经兴奋电位;d为神经与肌细胞接头部位,是一种突触.下列说法错误的是( )
A.若刺激a处,电表指针出现两次方向相反的偏转
B.若刺激骨骼肌b处,不能在c处记录到电位变化
C.若刺激骨骼肌b处,骨骼肌会收缩
D.骨骼肌细胞膜兴奋时,细胞膜两侧的电位为内负外正
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【题目】下图为某男子饥寒交迫时体内的一些生理变化过程示意图(A~D表示器官或细胞,①~④表示激素)。结合所学知识,回答下列问题:
(1)人体的体温调节中枢位于_________,产生冷觉的A是___________。
(2)图中②代表 ________,B代表 ___________。当激素③含量增加到一定程度,反过来抑制下丘脑和B分泌相关激素时,体现了激素的_________调节机制。在受到寒冷刺激时,B分泌的激素只能作用于甲状腺细胞,而激素③几乎可作用于全身细胞,这与靶细胞膜上_________有关。
(3)饥饿状态下,血糖降低,图中C__________细胞分泌④___________作用于靶器官D___________,通过促进____________和脂肪等非糖物质的转化,从而升高血糖。
(4)在血糖调节方面与激素④相互拮抗的激素是_________。该激素能促进组织细胞加速______葡萄糖,使血糖水平降低。
(5)该男子在寒冷的环境中,尿量增加,原因是下丘脑神经分泌细胞分泌的________减少,_______对原尿中的水分重吸收减少。
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