精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
鸡的芦花(B)和非芦花(b)是一对相对性状,基因位于Z染色体上,下列哪组杂交子代中,通过羽毛的特征就直接判断鸡的性别(  )
A、非芦花雌鸡×非芦花雄鸡
B、非芦花雄鸡×芦花雌鸡
C、非芦花雌鸡×芦花雄鸡
D、杂合芦花雄鸡×芦花雌鸡
考点:伴性遗传
专题:
分析:分析题意可知,鸡的性别决定方式是ZW型,即雌鸡为ZW,雄鸡为ZZ.
由于鸡的毛色芦花对非芦花为显性,由Z染色体上的基因控制,设用B和b基因表示,雌鸡基因型为:ZBW(芦花)、ZbW(非芦花);雄鸡基因型为:ZBZB(芦花)、ZBZb(芦花)、ZbZb(非芦花).
解答: 解:A、非芦花为隐性性状,因此非芦花雄鸡和非芦花雌鸡杂交后代全为非芦花,不能从毛色判断性别,A错误;
B、非芦花雄鸡(ZbZb)和芦花雌鸡(ZBW)杂交,后代基因型为ZBZb、ZbW,即雄鸡全为芦花鸡,雌鸡全为非芦花,B正确;
C、非芦花雌鸡(ZbW)和芦花雄鸡(ZBZB)杂交,后代基因型为ZBZb、ZBW,即后代全为芦花鸡,不能从毛色判断性别,C错误;
D、杂合芦花雄鸡(ZBZb)和芦花雌鸡(ZBW)杂交后,后代基因型为ZBZB、ZBZb、ZBW、ZbW,即雄鸡全为芦花鸡,雌鸡出现芦花和非芦花,不能从毛色判断性别,D错误.
故选:B.
点评:本题考查了ZW型性别决定类型,意在考查考生的理解能力和思维转换能力,难度适中.考生明确鸡的性别决定是ZW型,要使后代雌雄的表现型不同,则亲本的表现型不同,且为纯合子,由此突破解题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

有关生物体内糖的叙述,正确的是(  )
A、糖类可以参与细胞识别和免疫调节,但不一定能为生命活动供能
B、葡萄糖和蔗糖均可被人体小肠细胞直接吸收
C、脱氧核糖与双缩脲试剂会发生紫色反应
D、淀粉、纤维素和果糖都由葡萄糖缩合而成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为甲病(A或a)和乙病(B或b)两种遗传病的系谱图,已知甲乙有一种病为伴X染色体遗传病,且Ⅰ2无乙病致病基因.请回答下列问题:
(1)甲病是致病基因位于
 
(填“常”或“X”)染色体上的
 
(填“显”或“隐”)性遗传病.
(2)Ⅱ4可能的基因型是
 
 

(3)Ⅱ3是纯合子的概率是
 
,她与一正常男性婚配,所生子女中只患甲病的概率是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人体免疫的叙述正确的是(  )
A、泪液中的溶菌酶清除侵染机体细菌的过程属于体液免疫反应
B、艾滋病病人恶性肿瘤的发生率上升与免疫系统监控与清除功能的变化有关
C、过敏反应主要与T细胞有关
D、HIV侵染人体的T细胞只影响细胞免疫过程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

科学家用菊花形帽和伞形帽的伞藻做了如下研究,请分析:

(1)伞藻属于
 
(“原核”或“真核”)生物,理由是
 

(2)图二为伞藻的
 
结构模式图,位于图一伞藻的
 
(填序号)部位.
(3)伞藻的遗传物质主要存在于图二中的[
 
]
 
上.
(4)预测实验现象为伞藻A长出
 
,说明
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞结构与功能的叙述,正确的是(  )
A、具有分裂能力的细胞都有中心体
B、在高倍镜下可看到核糖体附着在粗面内质网上
C、真核生物的细胞呼吸都需要线粒体
D、细胞间的信息交流不一定需要细胞膜中蛋白质的参与

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

利用基因工程技术可使大肠杆菌生产人的胰岛素,下列相关叙述,正确的是(  )
A、用逆转录法合成胰岛素基因时只能从胰岛β细胞中提取相关的mRNA作模板
B、人和大肠杆菌在合成胰岛素时,转录和翻译的场所是相同的
C、通过检测,如果大肠杆菌中没有胰岛素产生则可判断重组质粒未导入受体菌
D、转基因大肠杆菌生产的胰岛素无需加工可直接用于临床治疗人的糖尿病

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

专家认为SARS是生物,其主要理由是(  )
A、具有细胞结构
B、能在寄主内复制产生后代
C、能侵染其它生物
D、由蛋白质和核酸组成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

在作DNA亲子鉴定时,从测试者的血滴或口腔粘膜细胞或培育的组织内提取DNA,用限制性内切酶将DNA样本切成小段后分离,再使用特别的“探针”去寻找基因.相同的基因会凝聚在一起,然后利用特别的染料在X光照射下,便会显示出由DNA探针凝聚在一起的黑色条码.每个人的条码一半与其母亲的条码吻合,另一半与其父亲的条码吻合.反复几次,每一种探针用于寻找DNA不同部位并形成独特的条码,可达到甚至超过99.9%的分率.请回答下列问题:
(1)限制性内切酶能将DNA样本切成特定小段,这主要体现酶的
 

(2)特别的“探针”去寻找基因,所利用的原理是
 

(3)每个人的条码一半与母亲的条码吻合,另一半与父亲吻合,为什么?
 

(4)在DNA鉴定过程中,需大量的DNA,PCR技术(聚合酶链式反应)可以使样品DNA扩增,获得大量DNA克隆分子,该技术的原理是利用DNA的半保留复制,在试管中进行DNA的人工复制(如图,图中黑色长方形是引物).在很短的时间内将DNA扩增几百倍甚至几十亿倍,使实验室所需的遗传物质不再受限于活动的生物体.
①A过程表示
 

②某样品DNA分子中共含3000个碱基对,碱基数量满足
A+T
G+C
=
1
2
,若经5次循环,获得32个与样品相同的DNA分子,至少需要向试管中加入
 
个腺嘌呤脱氧核苷酸.(不考虑引物所对应的片段)
③“PCR”与人体内DNA复制相比,有何特殊之处?
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案