A、非芦花雌鸡×非芦花雄鸡 |
B、非芦花雄鸡×芦花雌鸡 |
C、非芦花雌鸡×芦花雄鸡 |
D、杂合芦花雄鸡×芦花雌鸡 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、糖类可以参与细胞识别和免疫调节,但不一定能为生命活动供能 |
B、葡萄糖和蔗糖均可被人体小肠细胞直接吸收 |
C、脱氧核糖与双缩脲试剂会发生紫色反应 |
D、淀粉、纤维素和果糖都由葡萄糖缩合而成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、泪液中的溶菌酶清除侵染机体细菌的过程属于体液免疫反应 |
B、艾滋病病人恶性肿瘤的发生率上升与免疫系统监控与清除功能的变化有关 |
C、过敏反应主要与T细胞有关 |
D、HIV侵染人体的T细胞只影响细胞免疫过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、具有分裂能力的细胞都有中心体 |
B、在高倍镜下可看到核糖体附着在粗面内质网上 |
C、真核生物的细胞呼吸都需要线粒体 |
D、细胞间的信息交流不一定需要细胞膜中蛋白质的参与 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、用逆转录法合成胰岛素基因时只能从胰岛β细胞中提取相关的mRNA作模板 |
B、人和大肠杆菌在合成胰岛素时,转录和翻译的场所是相同的 |
C、通过检测,如果大肠杆菌中没有胰岛素产生则可判断重组质粒未导入受体菌 |
D、转基因大肠杆菌生产的胰岛素无需加工可直接用于临床治疗人的糖尿病 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A+T |
G+C |
1 |
2 |
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